赞比亚地区村庄遵循可持续理念,追求传统聚落与自然和谐发展.文章选取赞比亚南部汤加和班诺卡两个村落进行案例研究,分析其历史背景和居住模式,总结赞比亚南部聚落可持续发展理念的特征,以期为赞比亚地区的传统村落保护与发展提供理论支撑,也为其旅游新村的建设带来有益启示.

文章通过福州大学石油化工学院规划实践,分析生态理念在校园规划中应用的理念,探讨了生态校园的规划设计思路,从校园生态理念体现的总体规划、景观营造和地域建筑打造三个方面进行分析,为建设一个有识别性的山水校园作出有益的探索.

中小学校园不仅是培育人才的空间载体,同时也是城市空间环境、城市形象的组成部分.但在城市规模不断扩展与城市化进程的不断加速的过程中,原有的中小学校园,在规模和空间布局上不能满足新的教育理念的要求.原有校园的更新、老建筑的改造再利用已成了迫切的现实需求.文章通过分析校园所在地区的地域文化,挖掘地域建筑文化的特性,从规划结构、功能结构、生态交流场所的设计与新旧建筑文脉的延续来构筑有地域特色的校园新风貌.

文章通过对万寿岩三钢石灰石破碎厂区改造设计的研究,探索有机共生理念在工业遗址改造中的运用.通过分析自然环境、景观营造与建筑的有机共生,既有厂房与新建建筑的有机共生,新旧建筑内外空间的有机共生,从而在满足新的功能基础上建立与场地融合、改造后工业厂区与周边场地形成整体环境且能留住历史记忆感的有机共生体.