[目的]探讨延续护理在肾移植术后出院病人自我管理中的应用效果.[方法]选取肾移植术后出院病人84例,分为观察组和对照组,各42例.对照组实施常规出院指导,观察组在对照组的基础上实施延续护理干预,6个月后对两组病人的自我管理能力评分、按时复查、按时按量服药、病人满意度情况进行比较.[结果]干预后,观察组病人的总满意度(92.86％)优于对照组(73.81％),自我管理行为评分高于对照组,并发症入院率低于对照组,用药依从性优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]对肾移植术后出院病人实施延续护理干预,能提升病人的护理满意度及自我管理能力,减少并发症的发生,促进病人康复.

[目的]研究肾脏移植接受者移植后的长期护理费用是否会增加.[方法]回顾性计算了306例随机选择的肾移植接受者的病人护理费用,这些接受者在肾移植后(1～25年)有不同的随访时间.从移植中心的角度计算了住院和门诊的直接费用.[结果]移植后第1年的平均费用以及移植后护理的中位数费用最高.此后,平均费用和中位数费用下降,而移植后后期的护理费用却没有增加.[结论]从移植中心的角度来看,即使在移植后长达25年的时间里,肾脏后长期移植治疗的费用也没有增加.

目的 探究西安某一大学对器官捐献的认知水平.方法 选择西安某一大学全体学生为研究对象,采取抽样调查的方式,通过放调查问卷对925例大学生器官捐献的认知、态度及捐献意愿进行调查分析,分析其对器官捐献的认知水平.结果 根据对比分析,高校学生群体中医学生对器官捐献的认知水平明显高于非医学生,大多数高校学生认可器官捐献,愿意非活体捐赠的人数明显高于活体捐赠人数,但总体认知水平仍然偏低.结论 通过对西安某大学学生器官捐献认知的调研结果可以反映出,国内高校学生对器官捐献的认知水平仍然不高,为此有必要针对影响大学生器官捐献态度及认知现状的分析,加强宣传工作,以提高高校学生对器官捐献的认知.