Moodle作为一个免费开源的学习管理系统和课程管理系统[1],整合了诸多资源和活动模块,讨论区便是其中的一个活动模块。本文以Moodle中一个网络课程为例,具体分析了其中一个讨论区的使用情况,总结出讨论区使用的一些特点,并对如何合理地使用Moodle中的讨论区来优化网络教学提出建议。

现有的教育技术能力培训大多流于形式,培训内容与实际教学需求脱节,培训形式单一,而案例教学法可以弥补这些缺陷,使参加培训的教师在真实情境中了解技术在教学中的功效,以提高培训效果。