德国独具特色的高等教育与职业教育体系在世界范围内受到广泛的关注和赞誉,为德国经济和社会发展提供了源源不断的人才基础与科技支撑,对中国的高等教育改革与职业教育发展亦具有很好的借鉴意义.中德在教育领域的合作已久,并且不断拓展与深化.2014年10月18-19日,“德国近十年高等教育改革与成就”国际研讨会在上海外国语大学召开,会议围绕德国近年来高等教育改革展开讨论,与会者对改革中出现的各种问题、弊端做了深刻剖析,并对中国高等教育现状及未来发展提出诚恳的、有针对性的建议和希望.德国各州文化教育部长联席会议(KMK)前秘书长、德国柏林市教育部前副部长、德国洪堡大学哲学与教育学教授埃里希·蒂斯(Erich Thies)出席了会议.蒂斯同时也是中国北京、上海、浙江等地高校的名誉教授,德国孔子学院的高级顾问,对德国教育、中国教育现状以及中德教育交流与合作有着丰富的理论研究和实践经验.为深入了解德国高等教育改革情况,本刊对蒂斯进行了专访.在访谈中,蒂斯分析了中德各自教育现状和特色、中德教育交流情况,对中国职业教育的发展等提出了建设性的建议.感谢上海外国语大学在访谈过程中给予的大力支持和帮助.

2012年4月18日,在比利时首都布鲁塞尔的欧盟总部,中国国务委员刘延东和欧盟负责教育、文化、语言多样性及青年事务委员瓦西利乌共同主持了中欧高级别人文交流对话机制第一次会议.作为深化中欧合作关系的第三支柱,中欧高级别人文交流对话机制的建立体现了中欧全面战略伙伴关系的深化发展,其中,中欧教育的交流与合作是人文交流的重要组成部分.此后不久,中欧高等教育研究中心(EU-China HigherEducation Research Center,ECHE)在比利时荷语布鲁塞尔自由大学成立.ECHC致力于中欧高等教育研究与合作,开展了一系列关于双方高等教育的研究项目,其中包括欧盟中国博士教育合作(EU-China DOC)项目.近日,为深入了解中欧高等教育研究中心的成立背景与主要活动,以及EU-China DOC项目的进展情况,本刊对中欧高等教育研究中心主任朱畅教授进行了专访.朱畅教授是荷语布鲁塞尔自由大学(Vrije Universiteit Brussel,VUB)在线学习与混合学习能力中心的主任,对高等教育的改革与创新有深入的研究和独到的认识.在访谈中,朱畅教授肯定了混合式学习的优势与良好的发展趋势,指出中欧高等教育领域的合作要顺应双方发展需求,建议中国高等教育在改革创新与加快国际化发展时适当借鉴欧洲高等教育国际化与一体化的模式.

智利是第一个加入经合组织的南美洲国家.从社会经济、政治以及高等教育方面来衡量,智利在整个拉美地区取得的成就是首屈一指的.目前,智利的高等教育入学率达到60％,在25～34岁的成年人中,约有30％的人接受过高等教育.这些指标远超拉美地区的平均水平.相对于人口比例,智利的科技生产力和影响力也使其居于拉美地区冠首.回顾2013年世界大学排名,无论是QS拉丁美洲大学排名,还是上海交通大学世界大学学术排名,智利的高等教育机构在拉美地区均名列前茅.

在现代高等教育背景下,许多学生和学者由于不能很好地使用不同研究领域的重要代码和话语而无法进行有效的交流,往往会遭到周围人的排斥.国际学者虽然在各自的领域里出类拔萃,具有高水平的技能和创新能力,但在英语占主导地位的研究出版领域,如果缺乏专业话语,有些学者还是不能有效地传播自己的研究成果.