职业院校数字化转型环境下,数据挖掘技术成为促进职业院校教学管理精准化、决策科学化的重要途径.本文基于K-prototype聚类算法,以宣城职业技术学院学生相关校园消费行为数据为切入点,探究职业院校学生消费行为与学生主体的交互影响,建立了四类学生校园消费行为类别,分析不同类别学生群体的基本情况、学习情况、身心健康情况的具体特征及相关性.研究得出:性别年龄因素与职业院校消费行为存在相关性;校园月均消费金额较低的学生自主学习能力较弱;校园日均消费次数较高的学生更容易产生相关心理问题.职业院校学生校园消费管理行为分析为新形势下学校数字治理和学生未来职业发展提供决策参考.

随着口腔科学的不断发展，口腔医学模式由生物医学模式向“生物一心理一社会”模式发生转变，心理护理在口腔诊疗过程中的地位越来越重要。本文从口腔诊疗工作中心理护理的重要性、口腔患者就诊前的心理分析和口腔诊疗工作中心理护理的具体应用三个方面具体论述了口腔诊疗工作中的心理护理过程。