本文旨在探索东北振兴与产业结构、社会结构调整的关系.改革开放以来,东北遇到了老工业基地改造的挑战,变成了一个经济发展相对滞后的地区.所谓"东北现象",实质是资源依赖型的传统工业化向技术依赖型的现代工业化和高新技术引导性的新兴工业化转型过程中的阵痛.这一现象不是孤立的,在全球范围内,从英国的伯明翰、德国的鲁尔区、到美国的匹兹堡和底特律都曾出现类似"东北现象"的"锈带现象".从历史发展的角度看,东北社会结构体现出资源依赖性、迁移性、间歇性和断裂性的发展特点.东北振兴既要用新兴产业发展改造传统产业,也要改造东北传统社会结构,使之适应当代市场经济的发展要求,形成一种依靠自主创新、开拓进取的新型社会结构.

工学结合是应用型本科人才培养模式研究的一个热点,也是民办本科高校培养应用型人才一种有效措施.论文对工学结合的概念界定,独立学院计算机科学与技术专业人才培养存在的问题进行了阐述.结合民办本科高校自身的特点,详细论述了基于工学结合模式的计算机科学与技术专业应用型人才培养体系构建策略.经过实践表明,工学结合的教学模式改革对于提升学生创新意识,锻炼学生创新能力有着显著效果.

高校学生干部目前面临着诸多自我认知问题,由此导致的"官僚化"倾向也逐渐凸显.基于此,高校要加强和引导学生干部自我认知的培养,并针对其"官僚化"倾向采取相应的措施.

个性化服务作为高校图书馆服务发展的新理念,在高校图书馆管理中具有重要作用.随着图书馆数字化建设和网络通讯技术的发展,传统单一的服务职能已经不能满足现代化服务的要求,高校图书馆应通过现代信息技术来开展附加值更高的个性化服务,不断创新服务职能.文章对信息化技术应用背景下高校图书馆个性化服务的发展进行研究.

业财融合从字义上就可以看出是企业业务和财务管控方面的高效结合,也就是企业的财务工作者融入与之对应的企业组织当中,根据企业当中所有业务内容的详细运转情况加以全方位的了解,并且将财务管控贯彻到企业所有业务内容当中.业财融合下的财务转型,对企业的经营和取得进展具有相当大的价值,能够促使企业财务工作当中的缺陷得到弥补.本文剖析了业财融合下财务管控转型成功的价值,并且指出了业财融合下财务转型需要采取的措施,希望能够促使财务转型尽快完成.

规模较大的企业正在实施财务共享管理模式.不过因为财务共享机制构建具备一定的难度,在财务共享构建当中会出现许多问题.本文针对神木煤业财务共享进行当中取得的经验,对财务共享构建以及日后将产生的威胁和预防控制策略进行剖析,为更多煤炭企业财务共享带来参考.

随着经济社会的发展,煤炭市场的竞争日益加剧,为提高自身竞争力,煤炭企业都在努力探索推动企业发展的方法,股权激励就是一种比较有效的机制.作为现代企业激励的主要形式之一,实践表明,股权激励能够有效提高企业运行效率,增强企业凝聚力,确保企业的长期稳定发展.本文就煤炭企业股权激励机制展开研究.

艺术教育是素质教育发展道路中不可缺少的一部分,是学生综合素质培养的主要阵地之一,高校大学生综合素质的提升自然也离不开高校艺术教育.文章在分析提升大学生综合素质中开展艺术教育的必要性,以及艺术教育对大学生综合素质提升作用的具体表现基础上,以四个方面为中心,确立起通过艺术教育提升大学生综合素质的策略,即:持续加大大学生在艺术教育认知程度上的引导力度、不断提高艺术教育师资队伍建设水平、进一步完善高校艺术教育课程体系、组织大学生开展形式多样的校园文化活动.

[目的/意义]全媒体时代,高校负面舆情主体主要集中于高校领导干部、教师和学生.高校负面舆情一般表现为违法违规、违反道德、违反校纪校规及其他4个层面.[方法/过程]高校负面舆情可分为微度舆情、轻度舆情、中度舆情、重度舆情和深度舆情,并要经历初发期、爆发期、高潮期、衰退期和平淡期5个阶段组成的生命周期.[结果/结论]高校领导应增强社会声誉的经营能力,高校干部应提升宣传机制的优化能力,高校教师应筑牢立德树人的表率能力,高校学生应练就适应社会的抗压能力.只有这样,高校应对负面舆情的能力才能有效提升.

随着现如今社会的不断进步,经济的不断发展,促进了许多新型企业和中小企业的不断出现和提升,对于传统的企业带来了一定程度的影响.同时新企业的整体情况和整体系统等方面又会面临一系列的问题,整体的系统性、有效性又是一个最受社会各界关注的内容.尤其财务管理方面对于企业内部控制建设有着举足轻重的影响.企业的运作是离不开资金的,既然离不开资金,就离不开财务管理.有了资金的运作,每一步资金的运作就是具备着一定风险性的.本文就财务管理在企业内部控制建设中的运用作简单的分析和探讨.

为了更好地发挥文化素质基础课在人才培养中的价值和作用,在"应用文写作"课程教学改革与实践中通过转变学生的学习观念和学习态度,树立职业意识和职业观念,以适应职业教育的需要;模拟职业场景,为学生营造职业氛围,训练学生的实战操作能力;实施"自我管理"式考核,培养职业素养和自我约束、自我管理的能力,从而促其独立成长、精神成人.

为了培养以"职业能力"为核心的高素质人才,"应用文写作"课程在教学改革实践中实施"理实一体"的教学模式,以"实践活动"为核心,以"目标驱动"教学法带动整个教学内容的开展;以"学生为主体,教师为主导",实施多元化、过程性考核,培养学生综合素质和职业能力.

随着"互联网+教育"的不断推进,翻转课堂教育模式的优势更加明显.本文针对数据结构教学过程中存在的有效学习时间不足、知识内化困难、课堂教学设计不合理、缺乏及时有效的学习反馈等问题,提出基于翻转课堂的数据结构教学模式,以期通过课前、课中、课后整体教学设计,扩充有效学习时间,提高知识内化次数和深度,培养学生实践和应用能力,通过及时有效的学习评价提高学习动力,进而达到良好的教学效果.

In order to improve the accuracy and overall rate of information retrieval, on the basis of studying the relevant technologies about ontology constructing and semantic retrieval, ontology and semantic are applied to education resources retrieval field. Based on the ontology of user input query keywords query expansion, the use of Lucene for the expansion of keywords search, an education resources semantic retrieval system is designed and implemented. The comprehensive recall rate of the retrieval model is 81. 5％, and the comprehensive precision is 83. 1％. The two indexes are all superior to the traditional keyword seardh methods.

TSI发动机多工况运行检测平台是基于迈腾原厂1.8TSI发动机研发的,具备模拟实车连线、教学演示及故障设置与诊断功能的电控发动机实验台,对于改善实训教学条件、提升学生实践能力具有重要意义.

借助数据挖掘方法在图像中的应用,提出一种利用图像降阶结合Apriori算法对医学图像纹理特征进行挖掘的模型.将医院信息系统(HIS)中病患特征与病患的医学图像纹理特征相融合,通过剪枝技术建立关联规则库,采用规则库中的规则对医学图像进行信息挖掘.实验结果表明,依靠该方法挖掘的关联规则能够很好地表达纹理,并对医疗辅助诊断起到一定的帮助.

本文在分析立体化教学资源平台构成的基础上,设计并构建基于"互联网+"环境的立体化教学资源平台.该平台针对民办本科院校计算机专业特点,有针对性地整合各种教育教学资源.通过实践证明,该平台在培养学生创新能力和应用能力方面都收到了显著效果.

本文利用信息技术,建立Java立体化课程资源模型,设计课程资源平台结构,创建Java立体化课程资源网站,为课堂教学及课后辅助学习提供帮助.

构建一个基于人脸识别的智能大数据处理系统,将图片中提取的人脸数据特征上传到HBase分布式数据库中进行存储,使用Mahout提供的推荐、分类等数据挖掘算法进行数据挖掘,使用Echarts框架将挖掘结果直观显示给用户.

人文教育可以拓展心智、陶冶品性、提升人格，使学生成为良好的公民。然而，现代职业教育“功利性”专业成才的培养模式，使人文教育严重匮乏。鉴于此，教育主体应积极发挥主动性，在知识传授过程中根据学科的特点，有意识地融入人文理念，从而使教育更好地服务于社会服务于学生。本文试图探讨如何在应用写作教学中渗透人文教育，以期对改善人文教育的匮乏尽一点绵薄之力，也为那些在通识性教育中辛勤耕耘者提供一些理性的借鉴和思考。