The intension-type development of innovation and entrepreneurship education contains a few issues, such as high-quality curriculum construction, coupling transformation of technological achievements, effective integration of resources and value guidance. Aiming at these problems, Zhejiang University constructs an open environment, continuously strengthens the “main channel of courses” and “unifying undergraduate and postgraduate education”, and promotes international exchange programs. For transformation of innovation and entrepreneurship education into technological achievements, it integrates education with production and technology, incorporating professional education and entrepreneurial education. For effective and efficient integration of innovation and entrepreneurship education resources, it coordinates all the sections with the departments at its center. For innovation and entrepreneurship education value leading, it facilitates the leadership of innovation and responsibility, Zhejiang University has made considerable achievements in innovation-based Entrepreneurship.

目的 调查医学院校学生创新创业现状和创新创业教育开展状况,并探索实践教育在创新创业教育中的构建方式.方法 采用问卷调查法,对260名学生的基本情况、教育现状、个人素质进行抽样调查,并对12名学生进行实践教育试点,评估学生自信心、满意度和教育效果.结果 问卷调查显示,家庭对学生创新创业的支持率为32.60％,学生参加创新创业类活动(2.28±2.36)次,周围参与过创新创业类活动的同学数为(3.96±2.87)名,61.44％的调查对象有受创新创业教育经历,有创新创业教育经历和无创新创业经历的学生的创业素质无显著性差异(u分别=5884.50、6058.50、5794.00、5835.00、6077.50,P均>0.05).12名参与教学实践试点学生的自信心量表得分为20(19,20)分,满意度量表得分40(32,40)分,教学实践试点效果评价量表得分79(73,80)分.结论 目前创新创业教育存在社会和家庭支持度低、缺少实践性和多样性、创新创业教育平台不成熟的问题,针对性进行案例教学和创赛实践教育可取得较高满意度,提高学生自信心,并取得创新创业教育的显著成效.

创新创业教育蓬勃发展,如何提高创新创业教育的质量是当前的关键问题.作为反映创新创业教育现状和衡量创新创业教育成果质量的重要手段,创新创业教育评价方法尤为关键.然而当前的研究缺少客观的评价方法和大量的实证.为了给高校的创新创业教育提供更科学的指导,本研究提出了一种基于竞赛数据画像的双创教育评价方法.本着以赛促学、以赛促教的理念,研究基于中国国际"互联网+"大学生创新创业大赛数据,对当前中国高等教育院校的创新创业竞赛结果绘制数据画像,基于数据画像采用统计分析、聚类分析的方法从地域、院校、行业三个方面对当前中国高校的创新创业教育进行热点分析、热点趋势预测、院校创新创业教育生态判断.期望通过竞赛大数据分析的手段进行评价,为高校创新创业教育提供建议和案例,促进我国创新创业教育的发展.

近年来,在"大众创业、万众创新"背景下,高校大学生创新创业教育备受瞩目.朋辈作为一种非正式群体,在高校创新创业教育中的优势和作用逐渐引起重视.综合相关理论、调查研究和案例分析,以朋辈互助和大学生创新创业教育为研究对象,系统梳理了朋辈互助在大学生创新创业教育中的作用和模式,为大学生创新创业教育提供新方法、新思路.

促进大学生的全面发展,重要的途径之一就是要大力建设优秀、先进的校园文化,校园文化活动则是校园文化最重要的载体和实现形式。同样的,能否打造丰富多彩的品牌活动和品牌文化,对于共青团的工作而言,也是凝聚青年学生,增强高校青年对共青团的认同,打造共青团品牌吸引力和忠诚度的重要课题。

本科教育大类培养模式是我国高等教育教学改革的趋势和举措,新的培养模式对高校学生教育管理工作提出了新的要求。在大类培养模式下,为了提升学生教育管理工作的连贯和成效,以大学生党建工作为突破口,强化党建工作和学生教育管理工作的互动促进,是高校学生管理者的一个重要课题。

唯有政府搭好了台,平衡好劳企双方关系,<劳动合同法>才能唱出企业和劳动者双赢的一场好戏.