在高职院校的工作中,思政工作是其中的重要组成部分,对于高职学生的思想意识进行矫正、心理情绪进行改善,不但能够帮助学生建立起正确的、积极的人生观和价值观,对于学生综合素质的提升有着重要的作用,它关系到高职院校教学水平、教育事业的发展和进步.因而,对于高职院校的实际情况进行调查,结合当前高职院校教师在思政工作方面的实际情况进行分析,找出高职院校思政工作中的不足之处,有针对性地对当前高职院校思政工作进行创新和发展,是高职院校思政教学的重点内容.

目前，很多学校的电类专业都开设Protel 教学课程，但学生绘制的PCB 图存在许多问题，设计的PCB往往不能直接用于生产，这是Protel教学的不足之处。本文结合笔者多年来的教学实践和感受，提出了本课程在教学实践等方面的改革思路。

<正>教育部《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》中指出:辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。鉴于目前我国高职教育的管理体制以及高