Ping Han(韩萍)College of Special Education Beijing Union University关注立即认领分享关注立即认领分享基本信息浏览量:0职业迁徙个人简介暂无内容研究兴趣论文共 14 篇作者统计合作学者相似作者按年份排序按引用量排序主题筛选期刊级别筛选合作者筛选合作机构筛选时间引用量主题期刊级别合作者合作机构《盲校义务教育物理课程标准》解读韩萍现代特殊教育(2018)引用0浏览0引用00我国七个少数民族使用盲文状况的调查研究刘艳虹,顾定倩,程黎,魏丹,韩萍,钟经华教育学报(2015)引用1浏览0引用10现行盲文隐性标调的优选设计钟经华,韩萍,肖航,戴红亮,阎嘉中国特殊教育(2014)引用0浏览0引用00汉语盲文的升级之路钟经华,肖航,韩萍,高旭中国特殊教育(2014)引用0浏览0引用00现行盲文隐性标调的理论构建钟经华,韩萍,肖航,戴红亮中国特殊教育(2013)引用0浏览0引用00关于现行盲文标调问题的调查研究钟经华,张海丛,韩萍,肖航,戴红亮中国特殊教育(2012)引用1浏览0引用10汉语盲文简写方案研究钟经华,韩萍现代特殊教育(2011)引用0浏览0引用00现行盲文简写方案钟经华,韩萍,肖航,金惠淑,李伟洪,高旭,孔志清,李任炜中国特殊教育(2011)引用0浏览0引用00藏语盲文及简写研究探讨钟经华,韩萍,高旭,何川中国特殊教育(2011)引用23浏览0引用230现行盲文标调应当规范钟经华,韩萍,李伟洪现代特殊教育(2010)引用0浏览0引用00加载更多作者统计合作学者合作机构D-Core合作者学生导师暂无相似学者,你可以通过学者研究领域进行搜索筛选数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cn