This study aimed to evaluate the effect of stress attenuators on the tolerance and antioxidant activity of watermelon cultivars under water deficit. The experiment was conducted in two stages, Stage I corresponding to water deficit levels (N1 = 0; N2 = -0.1; N3 = -0.2 MPa) and six watermelon cultivars. Stage II comprises two cultivars selected in Stage I (one sensitive and one tolerant) and the combination of water restriction with attenuators (T1 = 0.0 MPa (control), T2 = -0.2 MPa (water deficit), T3 = -0.2 MPa + hydropriming, T4 = -0.2 MPa + gibberellic acid, T5 = -0.2 MPa + salicylic acid, and T6 = -0.2 MPa + hydrogen peroxide). The concentration and exposure times of the attenuators were determined through preliminary tests. In Stage I, physiological and biochemical analyses were performed. In Stage II, in addition to these tests, hydrogen peroxide content, malondialdehyde levels, and the activity of superoxide dismutase (SOD), catalase (CAT), and ascorbate peroxidase (APX) were assessed. Water deficit impaired germination and seedling vigor of watermelon, with Crimson Sweet, Omaru, Charleston Gray, and Congo being the most sensitive cultivars, while Fairfax was the most tolerant. For Crimson Sweet, pre-germination treatments reduced oxidative stress and enhanced tolerance by stimulating antioxidant enzyme activity, with GA and H2O2 providing the most effective results. For Fairfax, greater tolerance was associated with osmotic adjustment through the accumulation of compatible solutes, a mechanism further enhanced by the use of attenuators.
No contexto tecnológico atual, os estudantes estão cotidianamente imersos em aprendizagem ubíqua, por diversos meios digitais. Todavia, a formação inicial de professores ainda insiste numa lógica de aprendizagem institucionalizada. Este trabalho tem como objetivo problematizar essa contradição, discutindo como a realidade ubíqua do aprendiz contemporâneo tensiona as bases menos flexíveis da identidade docente. A metodologia adotada consistiu em uma revisão bibliográfica de abordagem qualitativa, ancorada nos conceitos de aprendizagem ubíqua (Cope; Kalantzis, 2009; Santaella, 2013) e identidade docente (Nóvoa, 2009; Tardif, 2002). A análise teórica aponta uma fratura estrutural: a instituição sustenta uma lógica formativa rígida que ignora a continuidade pedagógica inerente à ubiquidade. Conclui-se que reconhecer epistemologicamente a ubiquidade como dado formativo legítimo é o passo inaugural, mas não suficiente, de qualquer proposta de mudança curricular: sem alteração nas condições materiais que estruturam a formação, o reconhecimento permanece retórico.
Pesquisas desenvolvidas no âmbito da relação entre o Pensamento Crítico e a Educação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) vem sendo propaladas muito recentemente, porém têm contribuído para a área de Educação em Ciências, e, se desdobram em diversas investigações e fundamentos didáticos a serem trabalhados na Educação Básica e no Ensino Superior. Neste horizonte, este artigo se propôs a realizar uma revisão de literatura do tipo estado do conhecimento que apresentem resultados da interface Pensamento Crítico e Educação CTS. A partir de uma ampla busca nos periódicos de extrato superior, o corpus foi analisado qualitativamente pelo software IRAMUTEQ, a partir de análise fatorial por correspondência (AFC), classificação hierárquica descendente (CHD), análise de similitude e nuvem de palavras. Os resultados sinalizam que há forte predominância do referencial de Ennis e autores portugueses como Tenreiro-Vieira e Vieira, bem como uma compreensão do PC como uma capacidade/habilidade, ao passo que a Educação CTS nos textos demonstraria uma preocupação social, o que nos indica uma aparente contradição ou complementariedade a ser investigada em estudos posteriores.
El presente estudio tuvo como objetivo general analizar el nivel y la eficacia del monitoreo electrónico de detenidos con uso de tobillera en la reincidencia delictiva. Investigación exploratoria a través de estudio de caso con datos cualitativos y cuantitativos sobre la reincidencia de los presos en flagrante delito en la región de la 1ª Compañía del 3º Batallón de la Policía Militar de Rio Grande do Norte. Levantamiento de información de los presos conducidos a la comisaría en flagrante delito por cometer delito y datos de la Secretaría de Estado de Administración Penitenciaria - SEAP/RN; analizados según estadística descriptiva. El monitoreo electrónico es un método con bajo nivel de eficacia en la reducción de la reincidencia criminal, ya que la investigación mostró un alto número de evasiones del sistema de monitoreo, con un 30% de presos fugados en 2022. La población de monitoreados representa el 27% de los 12.436 custodiados en el Estado. Se observó que 57,5% de los flagrantes son reincidentes; 20% de los presos en flagrancia son monitoreados o rompen la tobillera; 56,6% liberados después de la custodia. La audiencia y las legislaciones vinieron con la intención de promover y reducir la población en las prisiones. Assim, a tecnologia de monitoramento precisa ser melhorada, bem como os processos que permeam esta medida.
A demanda crescente por sistemas alimentares sustentáveis intensificou o interesse na valorização de subprodutos agroindustriais como ingredientes funcionais em alimentos. O bagaço de caju (CAP), um resíduo gerado durante o processamento do suco, representa aproximadamente 20% da massa do pedúnculo e permanece amplamente subutilizado, apesar de seu potencial nutricional. Esta revisão narrativa analisa criticamente estudos experimentais publicados entre 2020 e 2026 que investigaram a incorporação de CAP em produtos alimentícios destinados ao consumo humano, com avaliação sensorial obrigatória como critério de inclusão. Doze estudos atenderam aos critérios de elegibilidade predefinidos. De modo geral, a incorporação do CAP aumentou consistentemente os teores de fibras alimentares, minerais e compostos fenólicos, resultando em melhor atividade antioxidante e, em alguns casos, benefícios tecnológicos, como maior capacidade de retenção de água e estabilidade oxidativa. No entanto, os níveis de incorporação foram frequentemente limitados por efeitos sensoriais adversos, atribuídos principalmente aos taninos e à alta fração de fibras insolúveis, que contribuíram para amargor, adstringência e modificações estruturais. Além disso, observou-se grande variabilidade nos protocolos de obtenção e caracterização da matéria-prima, o que limita a comparabilidade entre os estudos. Adicionalmente, nenhum dos estudos analisados avaliou a bioacessibilidade ou a biodisponibilidade utilizando modelos de digestão padronizados, o que representa uma lacuna crítica para fundamentar as alegações funcionais. Embora as evidências experimentais sustentem a viabilidade tecnológica do bagaço de caju como ingrediente funcional, sua consolidação em sistemas alimentares industriais depende da padronização da matéria-prima, da validação funcional robusta e de avaliações de escalonamento dentro de estruturas de bioeconomia circular.
