在新时代背景下,职业教育评价改革已经成为促进职业教育高质量发展的一个重要途径,不仅可以强化职业教育的类型定位,还可以提高职业教育的适应性.文章论述了新时代背景下深化职业教育评价体系的逻辑起点,分析了职业教育类型特征和职业教育评价的类型属性,从学校、教师、学生以及专业群四个层面对职业教育评价体系改革进行深入的研究,助力职业教育的高质量发展.
鄂北岗地水稻全生育期病虫害较严重,为有效防控水稻病虫害,切实提高粮食产量和品质,选取农业生态防控、理化诱控和生物防控三种绿色技术及其防效进行研究,提出了绿色防控技术集成的有效实施路径.
近年来城市基层社区治理能力和水平有了较大提升,然而在治理实践中也凸现出了不少问题,必须坚持在党建引领下创新多元主体协同治理机制和对策.要完善治理体系,构建治理模式;强化党的领导,开展党群联动;借力网络优势,搭建线上平台;打造利益联盟,多方同频共振;提升社区认同,敢于赋权增能;整合社区资源,做实社区网格;构建监督体系,优化考核制度.
云计算是未来的发展趋势,将来所有的工作都将迁至云端,基于云技术开发办公系统是必要的.文章讨论了现有的办公平台存在的诸多缺点:干扰信息多、资料存储不够方便、信息分散不够条理、用户使用体验差等,介绍了一个新的办公系统的架构与开发技术路线.该系统定位于成为工作人员的终身助手,致力于把工作条理化,并以汇总统计工作量为措施激励使用者的成就感,让工作者感受工作本身所带来的乐趣.
在新的时代背景下,产业学院建设校企深度融合、"双高计划"迅速落地实施、人工智能等信息技术赋能教育变革,教师的发展也面临着前所未有的机遇和挑战.文章从新时代的教育变革出发,剖析高职教师应具备的核心素养,分别从愿景论、生态论、组织论等视角提出高职教师发展的新思路.
文章运用文献资料法、访谈法、调查问卷法对高职院校的校园体育活动体系中的体育活动概念内涵、功能意义、活动特点、内容体系、组织体系等进行深入研究,并提供武汉职业技术学院的两个案例——体育文化节和"一线贯穿、两点重构、三个协同的体教融合教育模式",为高职院校体育活动体系建构提供参考思路和个案借鉴.
目的 系统分析芳香治疗在脑卒中患者中应用的相关研究,整理芳香治疗的具体内容、结局指标和应用效果,以期为医护人员开展相关干预提供参考.方法 根据范围综述的研究方法,计算机检索中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文献数据库、Cochrane Li-brary、PubMed、Embase等国内外数据库,检索时限为建库至2022年11月28日.对纳入文献进行筛选、汇总和分析.结果 共纳入14篇文献,其中12篇为随机对照试验、1篇为类实验研究、1篇为定性研究.芳香治疗对治疗脑卒中患者的不良情绪、生活质量、睡眠质量和疼痛具有积极意义.结论 芳香疗法安全有效,但仍面临诸多挑战.未来需更多高质量研究,制订规范统一的评价体系,设计科学、严谨和个性化的脑卒中患者芳香治疗方案.
"岗课赛证"融合育人是职业教育改革发展的新要求,是人才培养质量的重要抓手.文章分析了部分高职院校学前教育专业音乐课程教学"岗课赛证"融通现状,提出了明确课程定位,重构教学内容;开发"立体化"校本教材,建设课程配套资源库;优化教学策略,构建高效课堂;深化课程评价,构建"469"教学评价体系等教学改革策略.
采用亲水作用色谱法(HILIC)测定达原饮中槟榔生物碱的含量,4种槟榔生物碱分离度良好,各组分在浓度范围内线性关系良好,加标回收率(n=9)98.77%～102.87%,RSD值均小于2.0%.经过样品测试,达原饮药液中去甲槟榔碱含量为0.0209 mg·mL-1,槟榔碱含量为0.0679 mg·mL-1,去甲槟榔次碱含量为0.0545 mg·mL-1,槟榔次碱含量为0.0269 mg·mL-1.该检测方法简便、准确、灵敏、重复性好,可用于测定达原饮中槟榔生物碱的含量.
加快形成以国内大循环为主、国内国际"双循环"相互促进的新发展格局是党中央科学把握国际局势作出的战略性决策."双循环"新发展格局构建与乡村振兴战略实施在政策目标上具有内在一致性.基于"双循环"与乡村振兴发展的基本逻辑及助力乡村振兴的内在机制,分析乡村振兴在融入新发展格局面临的挑战,从强化内生发展动力、聚焦产业特色、统筹城乡融合发展和强化乡村发展质量四个方面提出对策,以期能加快乡村振兴战略融入"双循环"新发展格局,实现高质量发展.
位于湖北省西北部的沮水、漳水流域和南条荆山,是楚国的发源地,长久以来,由于这里山大人稀,交通闭塞,思想固守,使之成为一块与世隔绝的文化禁地,保留下许多早期楚国文化的遗存,如繁琐的祭祀文化(楚国巫文化的历史遗存)、道家文化和凤文化等.这些文化现象的存在,为研究荆楚文化提供了一个追索的样本.可以顺着历史的脉络,追索早期楚国的相关史实,研究楚人文化精神的内涵,为现代湖北建设服务.
党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,要"按照产业兴旺、生态宜居、生活富裕的总要求",实现乡村全面振兴.文章以襄阳市谷城县五山镇茶叶品牌"玉皇剑"为例,从提升襄阳乡土文化品牌韵味、增加品牌乡土气息、乡土文化品牌宣传度等方面进行了研究,有助于在商业科技化、品牌乡土文化的情况下,加快推进农业农村现代化,实现乡村的全面振兴.
作为"唐宋八大家"之一的王安石因其诗文创作备受称赞,然而其词作数量并不多,以往研究者们也无过多关注其词作.王安石的大部分作品都因艺术价值不高而备受争议,其中以集句词和佛禅词尤甚,而这两类词作在其词作中占比最高,对全面把握王安石词作面貌是不可或缺的.这两类词作从体制上、内容上以及艺术手法上都有所创新,能一洗当时词的软媚之风,提升词的境界,为此后苏黄一派"以诗为词"开风气之先,对展现王安石的文学创新意识有重要意义.
产教融合跨境电商教学平台实践课程的建设与研究是从国际经济与贸易发展的新格局出发,整合传统国贸与电商专业的专业核心课程,探索基于AHELO(Assessment of Higher Edu-cation Learning Outcomes)学生成果评价导向,创新"理论讲授+企业家讲座+行业实践+学科竞赛"教学模式,由企业参与专业实践课程规划,实现校企协同教学.采用企业参观、市场调研、成果汇报、视频自学、情景模拟、角色扮演、企业上班制等多样化教学策略实施,有利于激发学生的学习兴趣,打造能满足市场实战需要,又能促进学生全面持续成长的质量保障体系.变学科导向为行业企业需求,变知识传授为能力培养,变学生被动接受为主动争取,争取为中国跨境电商产业发展培养更多优秀的人才.
在红色文化资源丰富的农村,红色文化建设是新农村精神文明建设的重要组成部分.雕塑是新农村红色文化建设的载体,有利于铭记红色历史、营造当地红色艺术氛围、增强当地村民对红色文化及村落的认同感.雕塑视角下,当前新农村红色文化建设中尚存在缺乏整体规划、缺乏地域特色、受众范围较窄等问题,可通过加强整体规划、结合地域特点、拓展受众范围和加大创新力度,进一步完善新农村红色文化建设.
艾思奇不仅是我国著名的哲学家和革命家,也是一名伟大的教育家,其著作《大众哲学》中蕴含着丰富的思想方法.文章阐述了艾思奇《大众哲学》所蕴含的思想方法,并从艾思奇《大众哲学》思想方法的角度对当代高校思想政治教育存在的主要问题进行分析,从中探究其对高校思想政治教育工作的启示.
数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态.数字经济给助残服务业的发展也带来了新的机遇和挑战,残联系统的助残服务平台如何积极主动适应,文章结合北京智慧残联平台建设,对相关问题进行了探讨.
对标全过程工程咨询产业升级背景下市场对工程造价从业人员的需求,在工程造价专业的人才培养中以人文素养渗透、职业素养养成和专业技术积累等相互融合为原则,从而设计出"岗课赛证"融合的课程体系,基于产教融合构建多元团队育人主体,开发丰富的教学资源,以学生为中心改革教学方法,提高学生职业素养和实践能力,满足企业需求.
以化工行业的龙头企业万华化学为例,基于SWOT分析法,文章分析万华化学当前的内外部环境,探索其优势、劣势、机会与威胁,探索万华化学未来可能的发展方向,通过万华化学这一典型,为我国化工行业企业的高质量发展设立有益样本.
新时代高校教育教学改革,对大学生劳动教育提出了明确的培养目标和内容体系.当前,大学生劳动教育弱化仍较严重,思想认知偏差、课程设置边缘化、内容形式表层化等问题依然存在.文章以问题为导向,从三个层面阐释加强大学生劳动教育的价值所指与意义所在,深层次剖析、审视面临的困境,探究通过意识培育、理实结合、考核保障等实现路径来高质高效开展青年大学生劳动教育.
