This article explores how adoptive couples attribute meaning to the rejection of their adopted children, and the coping resources they utilise. The methodology involves qualitative research with a phenomenological hermeneutic approach and multiple case studies. Techniques employed include open-ended questions, timelines, and information processing matrices. The findings highlight the scarcity of specialised literature on the subject. Rejection by adopted children towards their parents is identified as a common experience during the adaptation process for adoptive families. The conclusions indicate that rejection leads to frustration and confusion due to the dissonance between parental expectations and the unexpected behaviour of children. Rejection can manifest in various forms and at different times, such as denial, disconnection, evasion and an inability to express emotions. Living together enables a joint process of overcoming frustration and establishing an emotional connection. The decision to adopt requires the deployment of personal resources to overcome intensifying fears upon the arrival of the adopted children.
Objective: The use of electronic devices is becoming increasingly commonplace. The aim of this study was to determine the impact of electronic device use on the development of infants aged 0-3 years in eight provinces of Ecuador. Method: A quantitative, descriptive, correlational, non-experimental, cross-sectional field study was conducted. Participants were 110 parents with children aged 12-36 months, selected using convenience sampling. The instruments used allowed the evaluation of sociodemographic aspects, developmental milestones, communication skills, and lexical density. Results: It was found that using tablets alone or with adults was associated with higher developmental and language milestone report scores. Conclusion: There was a positive impact on infant development in the motor and language areas in relation to screen use.
This article explores the development of male self-care within the discourses and practices of Colombian public health from 1950 to 2013. Using a Foucauldian genealogical methodology as a documentary study, the article reinterprets history through discourse analysis of historical materials (documents and audiovisual material) recovered from the past. The article identifies the impact of economic models that shaped the country's modernisation processes on the discourse of self-care in male health. This is evident in public policies and the primacy of men in the political arena, as well as their ongoing participation in war. The conclusions are linked to the consolidation of a discourse and practices of male self-care inherent to a power structure that instrumentalises men as a workforce and to the formation of a masculine identity based on conservatism, heterosexuality and violence.
This article presents the findings of a qualitative study that focused on identifying the roles and dynamics of multispecies families from a social work perspective. Using narrative approaches, group interviews, and genograms with families in Bogot & aacute;, the paper explores the role of animals within family structures. First, the article provides a conceptual overview of multispecies families. It then outlines the methodological approach and presents the results under three analytical categories: the significance of animals within family structures, the roles and dynamics of animal care, and the family tensions that arise in response to this.
This article reflects on the ways in which social work can contribute to recognising the family as a democratic subject. As a profession with a historical commitment to participation, equality and negotiation, social work is well placed to make a valuable contribution in this area. It emphasises how training can contribute to learning that is oriented towards this purpose within the framework of a social rule of law, where there are gaps in the constitutional precept granted to the family. Reflections obtained through the systematisation of pre-practice and practice experiences implemented in the Social Work Programme at the University of Quindio are presented. These reflections allow conclusions to be drawn about the importance of encouraging learning in being, knowing, and knowing how to do, and how this contributes to democratisation as a path towards consolidating the family as a democratic subject.
This research article aimed to understand social imaginaries of gender-based violence, as experienced by three generations of women in a family in the city of Neiva, Colombia. A qualitative approach with a narrative design was adopted, involving interviews, body mapping and photographs. The findings revealed social imaginaries characterised by a conflict between self-perception as resilient individuals and submission to gender roles, alongside a strong family legacy of patterns that perpetuate affection and violence in relationships. Education appears as an enabler of cultural changes and ruptures, providing a crack in the transgenerational link.
La publicación del volumen 28 (1) tiene como énfasis la visibilización de los retos en la investigación e intervención con las familias de hoy, lo cual implica reconocer los desarrollos, el estado de los discursos académicos y los conocimientos en el tema de familia desde los ejes: Desarrollo humano, democracia y ciudadanía; Violencia y género y Enfoques en trabajo social: investigación y práctica profesional.Como punto de partida, queremos precisar sobre dos asuntos: La familia a lo largo de la historia y la Familia de hoy. Para el primero, la familia ha estado inmersa en un contexto social, económico y cultural que permea su pasado y presente en el marco de sus relaciones, dinámicas, procesos y estructuras. Hemos transitado un camino que se sitúa a comienzos del siglo XX hasta hoy. En los albores se reconocía la familia nuclear, tradicional, hegemónica, con prácticas patriarcales naturalizadas, se asumía como espacio del mundo privado, que daba total poder a la figura paterna sobre los integrantes del grupo familiar. Así mismo, la familia asumía la responsabilidad de ser el núcleo de la sociedad y el garante de la formación del ser humano, en el rol de la mujer madre. En este contexto afloran con fuerza, situaciones de las que eran objeto niños, niñas, mujeres: la violencia intrafamiliar, el maltrato, el abandono y múltiples injusticias tejidas en la dinámica familiar, lo cual demandó del Estado y la sociedad, centrar su mirada y su actuación en el mundo familiar y dar respuesta a nivel institucional, ocupando la familia un lugar de agencia para su desarrollo, posicionándola como sujeto de derechos y responsabilidades.
Objetivo: el uso de los dispositivos electrónicos es más frecuente en todos los ámbitos. Por tal motivo, el objetivo fue determinar la incidencia del uso de los dispositivos electrónicos en el desarrollo de infantes de 0 a 3 años de 8 provincias del contexto ecuatoriano. Método: el diseño metodológico utilizado fue cuantitativo de tipo descriptivo, correlacional, no experimental, transversal y de campo. Los participantes fueron 110 padres que tenían hijos de 12 a 36 meses seleccionados a través del muestreo por conveniencia. Los instrumentos utilizados permitieron evaluar aspectos sociodemográficos, hitos del desarrollo, habilidades comunicacionales y densidad léxica. Resultados: se encontró que el uso de tablet a solas y en compañía de los adultos se asocian con mayores puntajes en los reportes de hitos del desarrollo y lenguaje. Conclusión: existió una asociación positiva en el desarrollo del infante en el área motor y del lenguaje en relación al uso de tablets, pero no hubo correlaciones con el resto de los dispositivos.
Mediante el presente artículo de reflexión se quiere mostrar que la familia, como objeto de estudio e intervención, ha estado presente en los desarrollos conceptuales, teóricos y metodológicos de las ciencias sociales y el trabajo social a lo largo de su historia. Con todo, también es posible afirmar que hay cuestiones relativas a los estudios sobre la familia que se resisten a la objetivación y al lenguaje formal. Empero, tales cuestiones pasan a un segundo plano toda vez que la palabra precisa —el concepto (lógos)— asume un lugar determinante respecto de lo que se considerada válido en el abordaje del mundo familiar. Se sostiene que hay asuntos en la familia que escapan a la lógica del método y a la precisión del concepto. Además, se propone acoger las poéticas, en sus múltiples manifestaciones, como lugar posible para la reflexión sobre la complejidad de este grupo social. Se concluye sugiriendo que pensar la familia como gesto humano, como hecho poético, es pensarla por fuera de los límites del lenguaje formal, disponible en las lógicas del conocimiento positivo.
“Familia” es una palabra que enuncia un referente en la vida cotidiana e identifica la presencia de órdenes discursivos en torno a concepciones, imaginarios y representaciones acerca de sus potencialidades, problemáticas, proyecciones, crisis, cambios y transformaciones
Objective: To present the results of a research study carried out between 2021 and 2022 in Manizales, Colombia, with 19 fathers participating. The topic was family care during the pandemic. Methodology: The study adopted a social participatory approach, structured around the phases of exploration, focus, and in-depth analysis, as outlined by Galeano (2004). Results: Parental care involves changes, tensions and continuities within families. Conclusions: Progress has been made towards male inclusion in the world of caring and sharing responsibility for the upbringing and socialisation of children. This contributes to breaking down beliefs that pigeonhole men into the public sphere. The pandemic situation was not found to be a pretext for fathers to take on caregiving responsibilities, as family agreements and arrangements had already been established. However, the pandemic did serve to readjust routines, time and space, bringing families together around caregiving.
O objetivo do artigo é problematizar a dimensão familista das políticas sociais contemporâneas e desvendar seus determinantes no sistema hetero-patriarcal, sexista e racista, reproduzido pelo modelo de família nuclear nas sociedades burguesas, que mantêm no seu interior a tradicional divisão sexual do trabalho, relações assimétricas de gênero desfavorável às mulheres. É uma pesquisa teórica, de cunho bibliográfico, qualitativa com escolha intencional da literatura. Conclui que o trabalho profissional do Serviço Social, no cotidiano institucional das políticas sociais, requer a afirmação de compromissos ético-políticos no acesso, na materialização dos direitos protetivos e na garantia da convivência familiar em sua diversidade de formatos, em oposição ao familismo.
Este artículo expone los hallazgos de una investigación cualitativa, centrada en la identificación de los roles y dinámicas de las familias multiespecie desde el Trabajo Social. Bajo un enfoque narrativo y mediante el uso de entrevistas grupales y genogramas con familias en Bogotá, se indagó el lugar de los animales dentro de la estructura familiar, el cual presenta de manera inicial una mirada conceptual de la familia multiespecie, luego describe el horizonte metodológico y, posteriormente, establece los resultados bajo tres ejes de análisis: el primero, el sentido del animal en la estructura familiar; el segundo, los roles y las dinámicas del cuidado animal; y el tercero, las tensiones familiares que emergen frente a ello.
Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre las posibilidades que tiene el Trabajo Social para contribuir al reconocimiento de la familia como sujeto democrático, al ser una profesión con un compromiso histórico con la participación, la igualdad y la negociación. Enfatiza los aportes que desde la formación pueden favorecer la apropiación de aprendizajes orientados a este propósito, en el marco de un Estado Social de Derecho con vacíos en el precepto constitucional otorgado a la familia. Se presentan reflexiones, obtenidas a través de la sistematización de experiencias de prepráctica y práctica implementadas en el Programa de Trabajo Social de la Universidad del Quindío, que permiten arribar a conclusiones sobre la importancia de incentivar aprendizajes en el ser, el conocer y el saber hacer, que contribuyan a la democratización, como camino hacia la consolidación de la familia como sujeto democrático.
El presente artículo de investigación tuvo como objetivo comprender los imaginarios sociales sobre violencia de género basadas en las vivencias en pareja de tres generaciones de mujeres de una familia de la ciudad de Neiva, Colombia. Desde un enfoque cualitativo con diseño narrativo se logró la aplicación de entrevistas, cartografía corporal y fotografías. Dentro de los hallazgos se identificaron imaginarios sociales marcados por la disputa entre autorreconocerse como mujeres resilientes y en sumisión por su rol de género, mientras se evidencia un fuerte vínculo y legado familiar cargado de patrones que refuerzan un modelaje de afectos y violencias en sus parejas. Como grieta en el vínculo transgeneracional aparece la educación como posibilitadora de cambios y rupturas culturales.
Este artículo explora el significado atribuido por parejas adoptivas al rechazo de sus hijos y los recursos de afrontamiento. Metodología: investigación cualitativa, enfoque fenomenológico hermenéutico, estudio de caso múltiple. Técnicas: entrevista a profundidad, guía de preguntas, línea del tiempo, matrices de procesamiento. Los resultados destacan escasez de literatura especializada sobre el tema. El rechazo de los niños hacia sus padres se identifica como una experiencia común durante la adaptación de las familias adoptivas. Conclusiones: el rechazo produce frustración y desconcierto por la disonancia entre expectativas e imaginarios parentales y el comportamiento inesperado de los niños. El rechazo se manifiesta de manera asincrónica y en diversas formas, como negación, desconexión, evasión e incapacidad de expresar emociones. La convivencia permite un proceso de construcción conjunta para superar la frustración y establecer conexión emocional. La decisión de adoptar implica implementación de recursos personales para superar temores, que se intensifican con la llegada de los hijos.
I would like to draw attention to the positive impact that migration can have on women and their families—an area that merits greater visibility and support. I have had the privilege of working closely with newcomer and refugee women from diverse backgrounds. Through this experience, I have witnessed remarkable resilience and strength. Migration is not merely a physical relocation; it represents a profound life transformation that shapes and influences the future of individuals, families, and communities. The contributions of immigrant women and their families to the migration process are too often overlooked and deserve greater recognition and unwavering support.
Se busca comprender la configuración del cuidado de sí masculino en los discursos y las prácticas de la salud pública colombiana, periodo 1950-2013. La metodología genealógica foucaultiana, como estudio documental, permitió la relectura de la historia, a través de la estrategia de análisis del discurso en materiales históricos (documentos, material audiovisual) que se recuperaron del pasado. Se encontró la incidencia de los modelos económicos que trazaron los procesos de modernización en el país, en el discurso del cuidado de sí en la salud masculina, materializado en las políticas públicas y la primacía de los varones en el escenario político con permanente participación en la guerra. Las conclusiones se vinculan a la consolidación de un discurso y unas prácticas de cuidado de sí masculino, inherentes a un dispositivo de poder que les instrumentaliza como fuerza de trabajo y la configuración de un modelo de masculinidad sustentado en el conservadurismo, la heterosexualidad y la violencia.
En un mundo complejo, cambiante y caracterizado por la incertidumbre, las amenazas distópicas y los desastres apocalípticos parecen volverse cada vez más comunes, representándose a diario en nuestras pantallas. Así, asteroides como el 2024YR4 aparecen acompañados de anuncios sobre misiles hipersónicos, como el Oreshnik, mientras se suceden invasiones y destrucciones inesperadas entre naciones. Al mismo tiempo, emergen con fuerza líderes populistas, abusivos y autoritarios que amenazan con arrastrar al mundo con sus decisiones erráticas e inhumanas, sin mencionar los efectos sociales, políticos, culturales y psicológicos desencadenados tras la pandemia del H5N1
