新时代高校课程思政建设的基本内涵是恪守立德树人育人理念,将高校思想政治教育与专业教育融为一个相得益彰的过程,从而在课堂教学主渠道中构建全员、全程、全方位的育人体系.深化对新时代高校课程思政建设价值的认识,审视新时代高校课程思政建设的实践阻抗,坚持知识传授和价值引领相结合,探究高校课程思政建设的优化策略,不仅对新时代高校实现思政课程和专业课程协同育人,实现两者有机结合大有裨益,而且有助于增强学科建设协同性,发掘各类课程的思想政治教育资源,真正实现"育人"与"育才"相统一.
将信息技术引入高校思政课教学,促进了思政课教学的改革与发展.为了充分发挥信息技术在思政课教学中的优势,提升思政课教学质量,项目组通过教学实践,探索提出了信息技术与高校思政课教学深度融合的"1+2+3"模式,即:坚持以"价值引领"为中心,落实立德树人根本任务;坚持以教师和学生为主体,充分尊重教师教学主体地位和学生学习主体地位,发挥师生的主体性作用;坚持以教学内容、教学方式、教学评价为抓手,努力做到思政课教学内容的提质,教学方式方法的创新,教学评价体系的完善,增强思政课的吸引力和实效性,落实思政课立德树人根本任务.
萧何为西汉政权的建立和巩固做出了重大贡献,刘邦称帝后,封萧何为相国.《史记》《汉书》《资治通鉴》等典籍对萧何的事迹均有记载,然而,它们对萧何迁相时间的记述却不一致.考之诸典籍,分析现有研究成果,萧何迁相极有可能是在汉高祖十一年正月,也就是刘邦平定陈豨之乱回到汉中之后.
从工作环境与压力、权益保障、职业发展、个人能力、就业稳定性、就业满意度六个方面构建就业脆弱性评价体系,利用各地区外卖骑手的调查数据,采用A-F 双临界值法对外卖骑手就业脆弱状况进行分析.研究表明:当 k为 0.3 时,样本骑手约有 70%表现出多维就业脆弱性,专送骑手比众包骑手的就业脆弱性程度更加严重;事故率、工作时间、社会保险、升职和加薪可能性是影响骑手就业脆弱性的主要因素;分组研究表明,青少年骑手、美团公司骑手的就业脆弱性程度更高.基于研究结论,提出了提高骑手就业质量的相关建议.研究内容对促进平台经济的发展以及我国外卖骑手职业发展具有一定的理论价值和现实意义.
唐代歌行体诗歌在中国兴盛之后东传朝鲜,朝鲜诗人以同题作诗、次韵而作、化用典故等方式对歌行体诗歌《将进酒》《梁甫吟》等积极接受.在接受的过程中,歌行体诗歌被本土化、民族化,发生了变异.朝鲜诗人用乐府古体写歌行新意,以文为诗,歌骚相和,对歌行体诗歌进行了改革、深化和创新.唐代歌行体诗歌在朝鲜半岛的接受与创新,是中国文学在东亚的一次精彩展示,也证明了中国文化在儒家文化圈的重要地位.
政府诚信缺失、企业不履行社会责任、公民诚信意识淡薄是阻碍经济社会发展的主要因素,建设"信用河南"对于增强政府的公信力、促进企业良性发展、规范公民的行为具有重要的作用.建设"信用河南"应当从三个方面着手:其一,加强宣传引导,结合行业特点宣传"信守承诺光荣,违约失信可耻"的观念;其二,加强法治建设,开展社会信用立法工作;其三,完善社会信用体系,用制度约束各类信用主体.
"语"体是中国古代文学史上一种极其重要却又长期遭受忽视的文体."语"体的本质与精髓在于它的教育、警戒或激励作用,它与教育密不可分,不同时代教育的内容、方式及时代特点往往影响着这一时代的"语"体特征.教育的时代特点左右着"语"体的兴衰变异.文体意识淡薄与文体界限模糊是"语"体隐没的主要原因."语"体久微不彰,也与文献的散佚存在莫大关系:口耳相传造成了"语"类文献的流失,书写载体的局限造成了"语"体文献的散佚,社会动乱致使"语"类文献大量湮没,秦火之祸造成了"语"体文献的大量焚毁.
抗战时期,华中抗日根据地大力倡导互助合作运动,在运动中涌现出一大批典型的互助团体.华中抗日根据地互助合作运动取得的经验主要有六条:其一,贯彻我党的统一战线政策,兼顾各阶层利益;其二,坚持群众路线,根据群众的需要开展互助;其三,尊重经济规律,不与群众争利;其四,坚持民办公助,不包办代替;其五,建立健全管理制度;其六,坚持自愿参与、定期分红的原则.华中抗日根据地互助合作运动取得的经验,对当前我国发展乡村集体经济、推动中华乡村振兴有重要的启示.
当前,我国已经进入中国特色社会主义新时代.在新时代,对中华传统文化进行创造性转化和创新性发展,创作出描绘时代变化、反映时代发展的文化产品,是摆在当今文化工作者面前的一项重要任务.《中华传统文化在新时代的传播与传承》一书响应时代呼唤,以中华传统文化的传播与传承为主题,从专业视角剖析了主旋律电视剧、微信公众号、红色纪录片、网络电影、现象级文化类电视节目等诸多优质的文化产品案例,探寻打造优质文化产品、推动中华传统文化传播与传承的理念与方法,具有重要的现实意义.
中国工艺美术史课程有爱国主义教育的传统,践行课程思政是教学的应有之义.中国工艺美术的存在方式与表现方式彰显了"隐性教育"的特质.以日常生活中的存在为基础,采用隐喻、象征的方式把教育意图渗透给受教育者,从而引导他们感知、体验理想信仰.根据课程内容,中国工艺美术史能在"以民为本"的伦理观、中华传统美德、职业理想以及坚定"文化自信"等方面为课程思政提供内容.
文化创新是文化的自我扬弃与革新,是一项复杂的系统工程,它包括文化内容、文化形式、文化观念、文化体制的创新以及文化传播手段和平台的创新等.文化创新的根本动力来自社会实践的变化与发展,文化创新的重要途径包括文化批判、不同文化之间的交流互鉴与融合、文化发展观念的转变以及文化教育等.文化创新是有价值取向的.对当代中国的文化创新而言,要坚持以人民为中心、坚持践行和弘扬社会主义核心价值观、坚持有利于社会主义文化强国建设、坚持有利于社会主义市场经济建设、坚持有利于实现中华民族伟大复兴的价值取向.
以党建引领基层治理,是不断增强基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力的有效方式,也是提升人民群众的幸福感、获得感、安全感的有效举措.在新时代背景下,应深刻认识到党建引领基层治理的时代要义,梳理党建引领基层治理的创新实践,并从构建理论框架、探寻耦合共性、推进规范管理三个方面提出党建引领基层治理的发展路径.
以河南师范大学生命科学学院的学生为调查对象,采用调查问卷方式,从课程开设必要性、学习兴趣、重难点内容以及知识应用等方面分析学生对课程的认知,从开设学期、教学方式、讨论课及实验课开设、平时成绩构成等方面搜集学生的教学建议,提出了安排合理的教学内容、利用多样的教学手段、使用综合的成绩计算方式等来提高教学效果,培养学生统计学的逻辑思维能力,同时为基地班教学及人才培养提供支撑.
师范生是国家教育事业的重要储备力量,增强师范生的数字化教学能力是促进教育现代化的重要举措.数字化教学相比于传统教学对师范生的教学能力提出了新要求.以新乡学院教育专业四年级本科生为例,评估师范生数字化教学能力的现状,分析师范生数字化教学能力不足的原因,探索增强师范生数字化教学能力的有效路径.
高校课程思政教学成效评价体系在高校课程思政建设中发挥着保障、监督、诊断、反馈以及调节等作用.高校课程思政教学成效评价体系的构建不仅是高校课程思政建设的重要前提和主要依据,还是提升高校课程思政教学成效的核心环节,它有利于激发授课教师的主体责任意识,提升高校课程思政育人成效.应该从现实困境出发,通过明确评价目标、完善评价指标、优化评价方法、加强评价结果的应用来不断优化高校课程思政教学成效评价体系,助力高校课程思政建设高质量发展.
为研究加热方式对苯乙烯-丁二烯-苯乙烯嵌段共聚物(styrene-butadiene-styrene block copolymer,SBS)改性沥青混合料自愈合性能的影响,采用了半圆弯曲试验对SBS改性沥青混合料进行断裂—愈合一再断裂效果研究,愈合期间对SBS改性沥青混合料采用了烘箱加热、微波加热和微波一烘箱联合加热3种方式,并将沥青试件愈合前后断裂时最大压力比作为评价自愈合能力的指标,研究了沥青混合料在不同加热方式下的自愈合能力影响规律.研究表明:改性沥青混合料使用微波一烘箱联合加热的自愈合能力最好,烘箱加热愈合效果最差;改性沥青混合料在微波和烘箱的加热过程随着温度的升高,愈合效果和速率也在持续升高,当温度超过沥青软化点后,愈合效果继续增加,愈合速率表现出下降趋势.
"第五代导演"是中国电影发展史上最璀璨的明星.以张艺谋、陈凯歌、田壮壮、黄建新、张军钊为代表的"第五代导演"创作了《红高粱》《黄土地》《盗马贼》《黑炮事件》《一个和八个》等一系列脍炙人口的经典作品,他们不仅使中国电影完成了从"影戏"到"影像"的转变,还在世纪之交抵抗住了进口大片的冲击,他们是新时代中国影坛的中流砥柱."第五代导演"的成功与他们的经历和个人品质息息相关.
萧统诗歌艺术的总体特色为"天趣微损,而章程颇密".萧统诗歌深受儒道佛影响.萧统诗歌创作以经典作品为榜样而契合时代文学风尚,其"典"和"丽"达于均衡的"文质彬彬".《文选》的选录标准与萧统的诗歌创作密切相关,即所谓"亦文家之善虑彼己者也",印证了萧统诗歌创作的艺术追求与编纂《文选》欲达到的文学理想境界.
基于专创融合教学理念,通过优选课程内容、创新教学方法及构建实践平台以赛促学等手段,探索大学计算机基础课程专业教育与创新创业教育的有效融合途径.教学实践证明,专创融合可以提高学生的专业理论水平和训练学生的专业技能,完善创新创业的知识结构,培养学生的创新精神和创业意识,提升学生的创新能力和创业品质.
针对复杂形状问题的有限元的单元优化及速解,研究了有限元法中单元划分优化及约束反力求解策略.在分析对象的几何形状的基础上,提出了将物体划分为由若干个全等图形和相似图形的单元优化划分方法,并给出了二维典型单元的单元刚度矩阵的计算公式.同时,针对基于刚性有限元法快速求解约束反力的问题,提出了基于整体刚度矩阵伪逆直接求解约束反力的方法.对典型复杂零件的单元划分的结果表明,单元刚度矩阵计算量减少了83％.对机床支撑筋板螺栓设计的计算结果表明,基于整体刚度矩阵伪逆直接求解约束反力可快速、精确实现螺栓的设计.将提出的单元优化划分方法和直接求解约束反力的求解方法有机结合,可有效提高有限元的计算效率和计算精度.
