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    Ciencias Económicas

    Ciencias Económicas

    JournalISSN 1666-8359eISSN 2362-552X

    年发文量

    研究主题

    论文(306)

    排序
    1Sustainable Multinational Enterprises and Country-by-country Reporting. the Standard GRI 207-4 in the Winding Journey Towards Fiscal Transparency
    Sergio Miguel Hauque,Santiago Miguel Hauque

    Em nosso mundo cada vez mais globalizado, as Empresas Multinacionais (EMNs) frequentemente empregam táticas de desvio de lucros (DL), desviando lucros tributáveis para jurisdições com taxas baixas de tributação. Apesar dos esforços contínuos da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) para abordar o DL através do estabelecimento de um imposto mínimo internacional, avaliar as potenciais contribuições da Contabilidade Social para iluminar a conformidade tributária corporativa genuína continua sendo essencial. A recente adoção da Norma GRI 207-4 representa um avanço significativo nesse sentido, ao exigir um Relatório País a País (RPP) para uma maior transparência. Este estudo tem como objetivo avaliar a eficácia apresentada pela Norma 207-4 em aprimorar tanto o volume quanto a qualidade dos dados fiscais segmentados por países providos pelas EMNs, especialmente no que diz respeito ao fenômeno do DL. O artigo realiza uma revisão sucinta da literatura relevante, seguida de uma exposição do quadro metodológico, que inclui diversas decisões de pesquisa e expõe a seguir os resultados iniciais. A análise preliminar sugere um impacto limitado da Norma 207-4 na melhoria da qualidade e quantidade das informações fiscais fornecidas pelas EMNs, principalmente devido à falta de relatórios e à provisão de informação incompleta. A conclusão destaca as limitações inerentes dos resultados preliminares e propõe futuras linhas de pesquisa para abordar essas deficiências. Este estudo contribui para o debate em curso sobre transparência fiscal dentro das EMNs e informa possíveis aprimoramentos nos marcos regulatórios e de relatórios.

    2024
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    加入学术空间
    2El Impacto Del Liderazgo Y Gerencia En El Programa De Bono De Desarrollo Humano En Ecuador
    Josueth Alfonso Meza Cisneros,Fernando Intriago Mendoza, Esteban Cárdenas Varela, Paúl Mejía Erazo

    No presente artigo de pesquisa se estuda o impacto da liderança e gestão do governo central no bônus de desenvolvimento humano, que é o programa de transferências monetárias condicionadas da República do Equador, iniciado em 2003. Em primeiro lugar, analisam-se os elementos básicos e conceituais da liderança e os aspectos teóricos no âmbito da gestão. A pesquisa foi realizada utilizando o método de pesquisa bibliográfica para obter informações pertinentes ao tema e busca de estatísticas descritivas relacionadas, permitindo assim realizar análises quantitativas sobre os efeitos das decisões dos líderes governamentais no sucesso do bônus de desenvolvimento humano. Os resultados indicam que estes enfrentam grandes desafios para alcançar o sucesso do referido programa, devido ao fato de que a tomada de decisões no programa tem sido contaminada por um componente político e eleitoral.

    2024
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    加入学术空间
    3Diseño De Instrumentos De Evaluación Por Evidencias De Aprendizaje En Matemática Como Lenguaje
    Marta Graciela Nardoni,Claudia Zanabria, Gabriela Roldán, Verónica Valetti, María Luján Alvarez, Fátima Bolatti

    O texto aborda o tema “Avaliação baseada em evidências da aprendizagem em Matemática como Linguagem” e descreve como foi implementada esta abordagem no âmbito do projeto CAI+D 2020 na Faculdade de Ciências Económicas da UNL. O objetivo principal é conseguir um sistema de avaliação de aprendizagens que permita avaliar conhecimentos e competências ao longo do desenvolvimento da disciplina “Matemática como Linguagem” para poder aprovar sem necessidade de prestar exame final. A avaliação baseada em evidências envolve o uso de dados e evidências empíricas para avaliar a eficácia das práticas educacionais. Procura obter informação objetiva sobre os conhecimentos adquiridos pelos alunos, habilidades, competências, destrezas e níveis de desempenho. Além disso, destaca-se a importância de idear a avaliação como parte do processo de aprendizagem e ensino, e não apenas como nota final. O texto menciona exemplos de atividades de avaliação baseadas em evidências, como exercícios de múltipla escolha, verdadeiro ou falso e problemas matemáticos que são usados em avaliações escritas chamadas avaliações de evidências de aprendizagem de diferentes tópicos do programa, que são realizadas pelos alunos durante o curso de Matemática como linguagem. Em resumo, a avaliação baseada em evidências é uma ferramenta útil para melhorar a aprendizagem dos alunos e tomar decisões informadas para melhorar a qualidade do ensino na área da matemática. Também é mencionada a importância de utilizar esta abordagem para avaliar a eficácia do ensino e promover o sucesso dos alunos.

    2024
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    加入学术空间
    4Procedimiento De Trabajo Manual Para La Gestión De Cuentas Por Cobrar
    Dairon Rojas Hernández, Lázara Laura Castillo Carrete,Leo Alejandro Acosta Rodríguez, Héctor Santana Duarte

    O desenho de procedimentos de trabalho manual adequados e eficazes permite transitar entre a ciência organizacional do trabalho e a arte de fazer as coisas corretamente. É por isso que a pesquisa tem como objetivo: planejar um procedimento manual de forma literal e gráfica para a gestão de contas a receber na Construtora e Montadora de Pinar del Río, Cuba, constituindo um fator básico para a organização da entidade, utilizando para isso o método materialista dialético. Obtendo-se como resultado o nível de eficiência na utilização da informação para a medição da dinâmica da organização, na obtenção de resultados para a verificação econômica e a análise diária de toda a informação relacionada ao fluxo de informação e conhecimentos.

    2024
    引用
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    加入学术空间
    5Apertura Comercial Y Evolución De Los Términos De Intercambio: El Efecto Sobre El Crecimiento Económico
    Mauro Ignacio Romero Stéfani,Mara Leticia Rojas, María

    The effects of trade liberalization and terms of trade on economic growth are a widely debated topic. Although there are various works that analyse these relationships, conclusive or robust results have not yet been obtained. In this sense, this work aims to be a contribution to the empirical literature that studies the impact of these external determinants on the rate of economic growth. Specifically, it is intended to analyse these effects according to the level of development of the countries, thus achieving a disaggregated and specific analysis. To achieve this objective, the sample was divided according to the income level of the countries, alternative measures of trade openness and terms of trade were constructed, and parametric estimates were carried out for panel data. The results obtained show some differences according to groups of countries. In low- and high-income countries, trade openness and the growth rate of the terms of trade are positively related to economic growth, while the terms of trade are uncorrelated with output growth. For its part, in middle-income countries, a greater degree of trade openness, an improvement in the terms of trade or an increase in its variation rate are positively related to the product growth rate.

    2024
    引用
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    高被引作者

    作者引用发文
    Néstor Perticarari694
    Susana Marcipar Katz476
    Sergio Miguel Hauque463
    Marcela Bayonés462
    Beatriz Brozzú443
    Néstor Gabriel Haquín444
    Gustavo Rossini308
    Rodrigo García Arancibia295
    Cristina Arroyo Venegas261
    Andrea Pacifico265

    高产作者

    作者引用发文
    Gustavo Rossini308
    Susana Marcipar Katz476
    María Magdalena Mas236
    Leila Di Russo256
    Claudia Zanabria05
    Sandra Canale45
    Rodrigo García Arancibia295
    Norma Zandomeni35
    Fernanda Pagura35
    Viviana Camara235

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