
在马克思精神生产的历史视域下,人的"类本质"会历经一个否定之否定的发展过程:首先,在类本质发展的初始阶段,本来意义上的精神生产作为真正的"自由的有意识的"生产活动,确证着人的类本质.其次,在类本质的异化阶段,资本主义摆布下的精神生产以科技的形式发生了异化,进而加剧了人的类本质异化.最后,在类本质的复归阶段,愈发挣脱资本主义摆布的精神生产逐渐促进共产主义社会中人的类本质复归.
为了适应人工智能医疗领域对生物医学人才培养的需求,以人才培养模式的组成要素为切入点,剖析了目前地方高校"人工智能+生物医学"人才培养的现状和面临的困境.从培养目标、课程体系、师资队伍等教学要素与环节进行分析和探讨,提出了改革策略,包括重新定位深度融合人工智能的生物医学人才培养目标,优化深度融合人工智能的生物医学复合型培养课程体系,构建深度融合人工智能的"校企医"协同育人体系,提出"请进来+走出去+讲互通"的高水准的师资队伍建设思路.以长春理工大学为试点,充分发掘专业潜力,形成鲜明的"人工智能+生物医学"特色,以期为生物医学人才培养模式的更新和完善提供参考.
翻译不仅是两种语言形式、语言结构的相互转换,更是不同文化之间的交流;是不同思维模式相互影响、相互作用的心理及实践活动.因此,要求译者在翻译过程中要尽可能使自己的思维模式无限地接近作者的思维模式,以此传达出译作的异域特点.以《傲慢与偏见》为例,从不同角度分析译者与作者思维,探索翻译过程中译者与作者思维对接对译作质量的影响,以期为翻译研究提供新的理论视角.
基于对退役复学大学生、普通大学生以及高校辅导员的深度访谈,以自我效能感理论为研究视角,探讨退役复学大学生群体的"自我"的呈现及形成原因.研究发现,退役复学大学生的不同认知策略影响其呈现出自我设限、自我区隔以及自我补偿.究其原因,可将问题归因于自我控制、自我疏离、自我纾解等,这些因素影响了退役复学大学生的自我效能感,从而导致该群体出现校园适应与融入问题.
传统农产品发展模式难以适应乡村振兴战略下农业高质量发展的需要,亟须推动农产品发展模式创新.采用问卷调查法针对安徽省居民对农产品发展模式的了解与认识、态度与看法、期望与建议等方面进行探索,使用IPA模型分析了农产品发展模式满意度,进一步利用AHP层次分析法对农产品新型发展模式满意度影响因素进行研究.调查得出农产品新型发展模式满意度影响因素中优先考虑农产品发展政府扶持因子,其中农业技术、部门监管、政府政策是急需重点解决的问题.从政府扶持、发展要素和监管力度三方面提出对策建议,以期推动安徽省农产品高质量发展.