创新创业教育师资队伍视角下高等院校人才培养模式探究 ——以河北省为例

当前社会发展迅速,创新教育研究也在不断深化,我国现有的教育理论已很难适应现今社会的发展趋势,人们更加重视具有创新意识、创新能力、高素质的创新型人才,为此,提出创新创业教育师资队伍视角下高等院校人才培养模式探究.在创新创业教育师资队伍视角下,探究高等院校人才培养模式,需要建立以学生为中心、教师辅助教学的模式,展开学校与企业合作办学的模式;创新教学体系,在高等院校的课程中融入创新创业人才培养,促进学生在无意识中具有创新创业意识;开展实践教学活动,促使学生的创新创业知识、能力与素质得到相应提升.