卫生职业教育第三方评价模式的构建探索王丽,刘冬莹,蔡凤英,刘斌,王庆Health Vocational Education（2013）被引用0|浏览7摘要卫生职业教育需要第三方评价的参与,以完善教育质量评价体系,保障人才培养质量.本课题组根据卫生职业教育的特点,构建第三方参与的教育质量评价体系.通过对第三方评价模式的实践,探索建立具有卫生职业教育特色的第三方评价长效机制.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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