论《中国近现代史纲要》课程中的普世价值观念钟楠,冷翠玲,徐晓宇Theory Research(2014)被引用0|浏览8摘要正确认识普世价值的内涵是当代大学生思想政治理论课程中重要的环节。《中国近现代史纲要》课程教学中,在原有“三个选择”的基础之上,加入了选择改革开放。共享人类文明的成果是中华民族伟大复兴的必然要求。更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要