基于CDIO理念的大学生创新能力培养研究

培养大学生的创新能力是素质教育的重要内容，也是高等教育人才培养的重要目标。我国在大学生创新能力培养方面已经取得了一些成效，但仍存在误区，使得“钱学森之问”一直未能解决。将CDIO理念引入到大学生创新能力培养环节，能够使大学生在“做中学”的过程中系统地提升创新能力，为大学生创新能力的培养开拓一个全新的路径选择。基于CDIO理念的大学生创新能力培养的路径具有以下特征：鲜明的动态性；实现了理论与实践相结合的培养目的；注重一体化、系统化的理念。