This article is based on the demanding of the reforming on professional courses,setting up and tea-ching methods of economic institutions of universities. It explores the general principles of professional courses, setting up and teaching methods of economic institutions of universities;gradually establishes a theoretical and practical teaching system of economic institutions of universities. The purpose is to achieve the cultivating deman-ding of"Broad-range,plentiful foundation high-quality"in"innovation and entrepreneurship"talent to meet the demand for professional category under the market Economic conditions.

在《统计学原理》教学中,可按照会计岗位设置及其工作流程,采用角色扮演法,让学生体验不同会计岗位的分工以及会计理论知识在处理会计业务中的重要性;根据不同专业方向的教学重难点,采用案例教学法,引导学生理论联系实际;采用"一步到位"教学法,将相对数分析、平均数分析和相关回归及趋势预测等统计方法都移到该课程中讲解,以此减少教材内容的重复,节约教学资源。

随着《小企业会计制度》的贯彻和执行,在教学改革过程中,搞好《小企业会计制度》的学习尤其重要。我们的做法是将《小企业会计制度》的教学融合在日常的会计教学中,掌握共同点及不同点,在不增加课时量的情况下,把《小企业会计制度》纳入会计教学中,会取得事半功倍的教学效果。

一、企业人力资源的教育培训与经济的发展 吉林西部,是以农业经济为主的地区,没有大型的龙头企业,大多数是以修理或为其他企业配套生产为主.改革开放的实践使该地区充分认识到,农业经济的增长必须走农、工、商产业化持续发展的道路,产业化的发展,没有强劲的工业支持是不可能的.

吉林省开发区最早创建于1992年,截止到2005年年初,共有开发区49个,其中,国家级开发区共有4个、占8.16%,省级开发区共有44个、占89.8%,市级开发区1个、占2.04%;十几年来,省级开发区在推动地方区域经济发展建设中的窗口、辐射、示范和带动作用方面,以及对国家级开发区的必要补充方面等均发挥了巨大作用.随着振兴吉林老工业基地建设的深入,对研究省级开发区综合评价体系的建立和逐步完善引起高度重视.从理论上讲是探索的新课题,是开发区理论知识的丰富,意义重大;从实践上讲是迫切需要,具有现实意义和深远的历史意义.那么采用什么样的指标体系对省级开发区进行评价?本文就此谈谈基本思路.

<正>进入21世纪以来,吉林省西部地区高度重视区域高等教育发展,实施“科教兴省”和“人才兴业”战略。使高等教育优先发展的战略地位得到全面落实,教育事业取得长足发展,初步形成具有地方特色的高等教育资源配置模式。

随着市场经济的不断发展,金融体制的改革,我国的城市商业银行自86年的第一家,到目前已经发展到100多家.在这些商业银行中,但是,就整体而言,其发展步伐不快,随着市场竞争的不断加剧,城市商业银行无论在经营理念、管理水平、运作效率,还是在风险控制、金融创新等诸多方面,都难以和大型银行相抗衡,尤其是加入WTO后,外资银行的经涌入,无疑是对我国城市商业银行的发展造成更加强烈的冲击.

The article studies and expounds the intersection and penetration of the specialized courses in accountancy, and points out: the key is to reform the teaching programme; the focal point is to reform the teaching contents;the assurance is to reform the teaching method, which can fit in with cultivating the new type of talents in socialist market-oriented economy.