文章从聋人高等全纳教育价值取向出发，以全纳教育理论为依托，以天津理工大学率先在国内大胆尝试聋人高等全纳教育实践为例，梳理并分析聋人高等全纳教育实践过程中需要面对和解决的若干问题，以此为推进我国聋人高等全纳教育的开展提供借鉴。
文章以目前受教育方式仍然是以课堂教学这种显性课程教育为主的传统教学模为切入点,结合教学过程中出现的普遍问题,从课堂教学模式入手,通过调查和分析大学生对课堂教学的感受,尝试将隐性课程引入教学中,以期为隐性课程如何开展的研究打下基础。
信息技术的高速发展促进了高校远程教育的迅速发展,远程教育的顺利实施离不开优质的网络课程。网络课程应构建在教师指导下的以学生为中心的新型教学结构,所开发的课件要充分体现教与学并重的先进的教育理念。本文以《计算机公共基础》课程为例,探讨网络课件开发过程中的一些关键问题。
The paper is guarded by the "dominantmain part combination "teaching design theory ,and discusses the design of fundamentals of computer science network courses.
The paper describes DCS network system's composition, characters and importance in DCS network system through the example of JX-300X control system.
The paper presents the resource of interference and main Anti-interference measures in computer controlling system.
