在新时期环境下,国民对体育事业的发展十分关注,这也促进了教育体系对体育课程的广泛重视.为了更好实现体育教育,高校需要根据时代发展的情况,做好对体育课程的有效改革.而互联网技术是现阶段应用的先进信息技术,有着显著的特点和价值,为高校体育课程改革提供了良好的条件,本文就针对互联网技术在高校体育课程改革中的应用进行探析,希望对高校体育教育发展提供帮助.

Along with the reform of the university teaching of physical education,the important contend of university teaching of physical education is improving university student's society adaptiveness.This article mainly discusses emotional intelligence to the influence of university teaching of physical education, through the literature summary and the logic analysis.

作为生态科学的重要理论，共生理论强调种群间的相互依存、相互促进，协调发展。本文尝试运用共生理论的共生单元、共生模式、共生环境、共生界面等相关原理对城乡学校体育系统进行分析，在此基础上尝试提出了城乡学校体育协调发展的对策。

摘要：本文通过比较探讨我国学校“阳光体育运动”的阻滞因素与对策，期望对“阳光体育运动”长期和有效地开展起到借鉴作用。我国学校“阳光体育运动”存在的问题和解决的对策是：运动能力早期性与持续性的关系、整体性与个体性的发展；传统教学内容和现代教学内容的结合；体育课堂与课外体育活动的协调促进；体育理论课与实践课统一发展。

本文运用文献资料法，主要从定向运动的概念、国内外对有关定向运动的理论研究进行比较，最后得出结论，国外对定向运动的研究比较早、比较全面，研究的理论水平也走前列；国内从2000年以后，科研水平提高快，研究的内容比较广泛，但在内容上有明显的侧重点等。