协同创新中心是根据高等教育发展规律和社会发展需求而培育组建的创新组织,其具有多元性、冲突性、实体性和独立性等特点,与高校及其内部组织存在较大差异.根据其先天具有的产权特征和事实存在的委托—代理关系,研究协同创新中心治理的基本方向、制度安排、检验标准等问题,将有助于各中心构建和完善内部治理结构,以实现中心建设效益特别是社会效益的最大化.

作为侧重于投资自由化的“21世纪贸易协定”,TPP的签署势必对我国在亚太地区的直接投资产生深刻的影响.论文运用随机前沿引力模型,以2005 ～2013年的数据为基础,分析我国对TPP成员国的直接投资效率及影响因素,以期理解TPP协定对于中国外向型直接投资的影响.研究结果显示,我国对TPP成员国的直接投资绩效总体处于较低水平,或者说我国对TPP成员国具有较大的直接投资潜力,而且我国的直接投资绩效在TPP成员国之间呈现出较大的差异,这与TPP成员国的商业管制、知识产权保护、金融自由化、财政支出、政府效率、贸易、网络安全监管七个方面的政策性因素具有显著的关系.由于这些因素在TPP协定中都有不同程度的涉及,这为认识TPP协定对于中国外向型直接投资的影响提供了依据.

协同创新中心是多个协同单位按照“国家急需、世界一流、制度先进、贡献突出”的要求培育组建的创新组织,旨在通过集聚创新力量、汇聚创新资源来解决科技及经济社会发展中的重大问题.然而,在实际运行中,由于协同单位与实际管理者之间矛盾重重,导致协同创新中心的建设效益一直不如人意.为此,迫切需要研究构建协同创新中心的激励机制,推动协同单位与实际管理者实现激励相容,以提高协同创新中心的整体建设效益.

随着科技与经济社会发展所面临问题的日益复杂化、巨型化、综合化,高校传统的科研组织模式已越来越难以适应时代需求,实施协同创新势在必行.但是,如何将高校、科研院所、行业企业、地方政府等不同性质的社会组织有效协同起来,以最优化的模式实施创新,是在协同创新框架下开展科学研究首先必须解决的问题.有鉴于此,当前迫切需要根据协同创新的自组织特性,按照开放、共享、问题导向、分工协作的原则,重新设计科研组织,并建立相应的运行机制.

协同创新中心是"2011计划"的重要载体,也是包括多种利益相关者的创新共同体。然而,由于评价制度及其相关的机制体制改革滞后,致使大部分协同创新中心的运行效果并不理想。为此,有必要从利益相关者的角度出发,按照以创新质量和贡献为导向、社会效益与经济效益相结合、内部评价与外部评价相结合、统一标准与分类评价相结合、奖惩性评价与发展性评价相结合的原则,构建科学合理的评价体系,促进协同创新中心高效运行和可持续发展。

Our country's universities are facing unprecedented pressure of running school,caused by the conflict between scale expansion and lagging behind of growth in education and teaching resources,as well as the increasingly fierce international and domestic competition.Most universities have begun to adjust themselves to current new situation of ruuning school through speeding up the reform of internal management system.Comparing with before,high schools' reform on internal management system at the present stage has shown some new characteristics and new trends within reform momentum,reform objectives,reform contents and means.

团队具有吸引人才、培养人才、稳定人才的三大功能,高水平创新型团队是推进学科发展、提高大学综合实力与核心竞争力的主要动力。高校中现有团队普遍存在的高层次人才匮乏、凝聚力不强、结构不合理等问题,已成为制约学校发展的主要障碍。文章运用SWOT分析方法,以某所重点大学为例,对当前高校团队建设的现状与前景进行深入的考察,并提出具体的对策。

科研团队建设是推进学科发展、提高大学综合实力与核心竞争力的关键所在。探索机制创新,集聚一批高层次人才,打造一支富有凝聚力和竞争力的创新型科研团队,是建设高水平研究型大学的必由之路。