基于新疆维吾尔自治区第七次全国人口普查主要数据,结合历次普查资料,从人口总量、人口素质、人口分布、人口城镇化及人口老龄化等多个对当前新疆地区的人口特征与发展趋势进行了分析.研究表明,新疆人口呈现出人口总量大幅增加、人口素质提高、流动人口群体增加、劳动年龄人口资源充沛、城镇人口迅速增加等显著特征,展现出老龄化程度加剧、性别比上升明显等新的趋势.为了应对新疆人口的变化,应该落实"三孩"政策及支持措施、大力发展新疆的养老产业、加强新疆公共服务建设并且建设新疆管理人口数据平台,从而促进新疆社会经济的可持续发展.

随着我国人口老龄化进程的加快和政府积极老龄化战略的提出,传统家庭养老模式已难以满足当今老年人与日俱增的养老服务需求,如何科学、全面地构建起社会化养老服务体系,已成为当前我国亟须解决的关键民生问题.立足南疆实际,针对南疆地区社会化养老发展现状以及面临的现实困境展开分析,从健全和完善养老服务机制、提升专业化服务水平、加强基础设施建设、加大政府投入等方面进行有效性探讨,以期切实完善当地老年人福利制度,提升养老服务综合质量.

以南疆5地州的农村地区为研究对象,选取2009—2019年面板数据,探究南疆各地州农村人口老龄化对农业经济增长的影响.结果表明:南疆各地区农村人口老龄化水平在不断加深的同时,各地区间的老龄化水平也发展不均衡;从影响农业经济发展的因素来看,农村人口老龄化、农业劳动力供给数量、资本投入和农业技术水平都有利于农业经济的发展;对农业经济具有显著正向影响的2个因素是农作物播种面积和农业技术水平.在此基础上结合南疆实际给出了相应的政策建议.

随着人口老龄化进程的加快,老年人口问题已成为当今社会关注的热点之一.作为经济欠发达的南疆地区,对其老年人口结构差异的研究是很有必要的.本文基于第四次、五次和六次人口普查数据,对南疆地区老年人口的年龄、性别、民族、文化水平、城乡结构及区域结构等基本特征进行分析.研究发现,南疆地区老年人口数量不断增加,老年人口年龄结构日趋老化;各年龄段的老年人口性别比失衡,老年妇女的收入较少,一部分老人处于"空巢"和独居的状态;南疆地区劳动力主力军老龄化进一步加深,社会劳动能力呈下降趋势;文化素质偏低,总体处于小学及以下的文化水平;老年人口乡村集中化程度高,乡村老龄化程度不断加重,将制约乡村经济发展;劳动力人口抚养负担逐年加重,养老资源配置有待优化和调整.对此,分别从加快社会保障体系建设、提高各民族老年人口的文化水平、引进和留住高素质人才、持续改善南疆地区的人口结构和客观看待老年人口区域差异等方面提出应对人口老龄化的政策建议.

通过调查问卷对新疆南疆3所高校在校大学生的创业意愿进行了调查,并采用主成分分析法研究了学生个人背景、个人特质、家庭因素、创业环境4个维度28个变量对大学生创业意愿的影响.结果 显示,个人特质、创业的制度及经济信息环境、户口和父母的最高文化程度对大学生创业意愿的影响比较大.进一步回归分析的结果表明,个人特质、成绩排名、学历和父母对创业的态度这三个公因子与大学生的创业意愿存在较强的相关性,且其对创业意愿的影响逐次递减.在上述研究的基础上,提出了几个旨在提升南疆地区大学生创业意愿的建议.

影响大学生就业的因素是多种多样的,其中学生的实践能力对其就业有着较大的影响.通过对塔里木大学学生的生活实践能力、专业实践能力和社会实践能力以及就业情况进行调查研究,对影响大学生就业能力中面试机会的21项因素进行了分析,发现学制、文字表达能力、创新实践能力、应聘面试技巧等因素与就业显著相关.最后,从优化人才培养方案、注重专业实践课程的设计、努力营造校园实践活动氛围、建设校园就业信息网络等方面提出了若干建议,以提升大学生的实践能力,进而提高其就业能力.

为了了解干旱区水资源承载力空间分布特征,以因子分析法为基础,建立干旱区水资源承载力评价指标体系,通过综合评价模型来探析水资源承载力空间布局.结果表明:新疆水资源综合承载力间布局呈“南弱北强、东弱西强”的分布格局,且水资源支持力、水资源经济承载力、农业承载力、农村承载力、城镇承载力、生态承载力六个因子空间布局呈现区域差异性.未来干旱区要关注水资源承载力区域协同治理,通过协调好干旱区水资源系统与周边水资源系统之间的关系、干旱区水资源系统内部各区域关系,因地制宜、精准施策的同时,倡导水资源环保意识、推广科学用水新观念来缓解水资源承载力恶化.

在诸多学者研究的基础上,从“就业时间”和“劳动合同签订”两个维度对“就业稳定性”进行了界定,利用样本调研数据对影响南疆流动人口就业稳定性的个体特征、就业特征、雇主特征三大类13个自变量进行了Logistic回归模型的多因素对照研究,结果显示,汉族、城镇组、已婚有子女组、35～44岁组、月收入7000～7999元组流动人口的就业稳定性较高,而“租住房”组、“农户”组、“中外合资”组、“与当地居民相处一般”组流动人口的就业稳定性较差.

通过构建兵团科技进步水平和民生发展水平的衡量指标体系,运用协整分析、误差修正模型、Granger因果检验等方法对2001 2015年相关指标数据进行实证分析,结果显示,兵团科技进步和民生发展之间存在长期的协整关系,兵团科技进步是民生发展的格兰杰成因,民生发展不是科技进步的格兰杰成因.进一步用多元线性回归模型对科技进步中科技投入、资源配置以及科技产出3个子系统进行分析,结果显示科技资源投入和科技成果产出对民生有促进作用,而科技资源配置对民生发展起负向作用.

第二次新疆工作座谈会后南疆走上了快速发展的轨道,吸引了大量的流动人口.在促进南疆经济发展的同时,也使得各民族之间的交往更加频繁和密切.为此以南疆流动人口为研究对象,利用"居住分离指数"这一衡量族群关系的方法,分析了南疆流动人口中各民族之间、以及流动人口与当地常住居民之间的居住分离程度,揭示了相关族群关系的现状,进而提出了若干促进南疆族群关系的建议.

随着各级政府对南疆经济发展和社会稳定问题的政策支持,吸引了全国各地、各类型的流动人口进入南疆.以2015年南疆流动人口调查问卷获得的数据为依据,选取个体特征、工作及保障状况、生活及环境状况三个维度20个影响变量,利用SPSS19.0中交叉表分析和二项多元回归方法对南疆流动人口居留意愿的影响因素进行了分析.结果表明,受教育程度、婚姻、户口性质、户籍来源、年收入差距、居住时间、气候环境满意度等对南疆流动人口居留意愿有显著影响.

本文通过探究我校人力资源管理专业的学生满意度,结合问卷分析,对塔里木大学人力资源管理专业学生进行调查,指出我校人力资源管理专业中存在的问题,并提出相关建议.

高校青年教师作为教学团队的主力军,肩负着培养满足社会发展需要的合格建设者和可靠接班人的重要使命.教师的自我效能感是教学工作的原动力,对教师自身发展和学生发展有直接的影响.提高学生的学业成绩是在教师和学生之间关键的一环.研究选取塔里木大学240名青年教师为样本,运用描述性统计分析、相关分析和回归分析进行青年教师自我效能感与学生成绩关系研究.研究结果表明自身感与环境感对学生成绩有显著影响,且自身感比环境感对学生成绩的影响更大.可从影响教师自我效能感的自身因素、学校环境和社会环境因素出发分析提高自我效能感的策略,以期提高学生学业成绩.

消费是经济增长的原动力,消费需求作为最终需求,在经济总量中占主导地位,对经济增长具有重要的拉动作用.运用扩展线性支出系统模型,对新疆居民需求消费结构进行了分析,在此基础上实证分析了新疆居民消费对经济增长的贡献度.实证结果表明:新疆居民消费对经济增长的贡献越来越低,且农村居民消费相对于城镇居民消费对经济的贡献作用较小.最后提出了增加居民收入、拓展消费空间、扩大居民消费和开拓农村市场等提升新疆居民消费对经济增长贡献的政策建议.

在对全国第六次人口普查中南疆地区流动人口数据进行整理的基础上,分别从流动人口的规模、年龄分布、性别结构、接受教育程度、流动时间、流动原因、职业分布以及各特征的离散趋势进行分析,全面把握南疆流动人口的基本情况,以期为政府在流动人口的科学管理和有效服务方面提供一定的帮助,确保南疆的经济发展和社会稳定.

选取2000年至2014年兵团科技方面相关的统计数据,从科技诸多资源投入、科技资源在各科研机构的配置和科技成果产出三方面进行分析,2000年以来兵团科技资源投入持续增加、科技资源配置逐渐趋于合理化、科技成果产出不断增多,整体来说,兵团科技发展迅速,但在科技发展过程中仍存在比较突出问题,对存在问题提出对策建议.

利用1982 ～2011年新疆少数民族人力资本投资和经济增长的时间序列数据,以柯布-道格拉斯生产函数为基础模型,分析新疆少数民族人力资本投资对经济增长的作用,实证结果显示新疆少数民族人力资本投资的产出弹性低于物质资本,不同阶段人力资本投资对经济增长贡献率有较大差异.

结合大学生自身特征，构建了上行社会比较与学生择业效能感关系研究模型。通过问卷调查，分析了上行社会比较与大学生择业效能感的直接关系程度。结果显示，上行社会比较对大学生择业效能感存在直接影响，个体属性对上行社会比较与学生择业效能感之间的关系存在显著的调节效应。

市场经济的全面发展让顾客中心理念深入人心,顾客价值也随之不断受到重视.在顾客价值理论基础上,通过对13个国内外知名奶粉品牌及奶粉行业平均顾客感知利益、感知成本进行测量研究,得出各品牌和行业平均顾客价值,找出各品牌主要竞争对手,并对人口特征水平下的感知利益及感知成本差异进行分析,找到适合一般奶粉企业制定顾客价值改良策略的依据,以提升企业竞争优势,促进奶粉行业健康发展.

通过对塔里木大学学生进行兵团“三化”建设认识及参与意愿情况的问卷调查和调查数据分析,结果表明:大学生对兵团“三化”建设的总体认知度较低,不同生源地、不同年级、不同家庭收入水平的学生对兵团“三化”建设的认知度与参与意愿存在差异.政府、学校和社会各界应采取相应措施对兵团“三化”建设的战略进行大力宣传,正确引导和鼓励大学生积极投入兵团“三化”建设.