运用文献资料法与逻辑分析法,探究"一带一路"冰雪运动文化交流的历史、价值与推进路径.研究认为:"一带一路"冰雪运动文化交流具有从实际互需到有意培育、从单一交往到多元互动、从排斥对抗到选择适应、从碎片互融到重构规范的历史演进规律;具有促进民族传统冰雪运动文化传承、成为"一带一路"文化交流典范、促进不同民族国家文明融合等价值.推进路径:重构冰雪运动文化交流机制、重建冬奥文化交流价值模式、重塑奥林匹克人文交流经典、重绘冰雪丝路接续演进图谱,以促进文化交流与文明互鉴取得新进展.

Virtual reality technology, as a high-end technology developed in China’s contemporary new media as well as computer field, is more and more widely used in the fields of medicine, entertainment, sports and military,etc. Its emergence has overturned the traditional thinking of physical education and brought a series of significant changes to the teaching and training in the sports field. In order to improve students’ learning interest, learning effectiveness and internal psychological motivation in ice hockey teaching and training, it focus on the application of virtual reality technology in ice hockey teaching and training, the characteristics and importance of virtual reality technology, and the issues that need attention in the integration with ice hockey teaching and training. The research shows that virtual reality technology has laid a good foundation for ice hockey teaching and development,and can attract more people to pay attention to ice hockey. In training aspect, virtual reality technology can be used to monitor students’ training and physical condition in real time, providing more learning and training methods for ice hockey training.

从北京冬奥会看世界速度滑冰项目的竞技格局与我国的整体竞技实力,研究后北京冬奥会时代我国速度滑冰的发展.北京冬奥会速度滑冰项目荷兰队处于绝对的霸主地位,瑞典队异军突起,荷兰、瑞典、日本和加拿大位居第一竞争集团,挪威、美国、中国和比利时处在第二竞争集团.后北京冬奥会时代我国速度滑冰项目面临着整体国际竞争力不足、争夺奖牌项目较为单一、训练方法缺乏科学理论支撑、复合型科研团队还有待完善等困境.要通过提升训练科学化水平,加强教练员理论知识培养,注重后备人才梯队建设,积极促进体教融合发展,使竞技体育与学校体育产生共鸣,为后北京冬奥会时代我国速度滑冰项目健康发展做好准备工作.

疫情防控常态化下大型体育赛事需进行全新动态的风险管理并运用科学的风险评定工具来确保赛事安全、顺利举办.北京冬奥会的"制善制美"、内外兼治、精准防控和人文共治筑牢"中国之治"疫情精准防控的成功根基.北京冬奥会在疫情防控实践中着力探索疫情精准防控模式、创新防疫协同管理系统、遵循《防疫手册》严控防疫标准并实施科学防控闭环管理,开创了大型赛事防疫共创、共享、共赢的新典范;研究得出大国制度奠定成功基石、统筹构建防控协同机制、动态精准闭环防控管理、数字科技提高防控效能等重要启示,为疫乱交织下大型国际交流活动提供了防疫治理的中国方案、科技助力与智慧经验.

对新时代体教融合背景下"冰球城市"校园冰球开展现状和存在的困境进行研究.研究发现"冰球城市"校园存在冰球训练场所不足、师资力量薄弱、推广与普及程度低、梯队建设不合理、竞赛体系不够完善等现实困境.提出共享优势资源、扩大场地设施供给、加强师资队伍建设、提高教学训练质量、普及校园冰上运动、扩大覆盖面和参与度、完善赛事、有效提高青少年冰球赛事体系建设、提高政策的执行力和冰雪运动文化的宣传力、增加冰球文化氛围等对策,为加快我国青少年冰球普及与高水平发展提供参考.

冬季两项运动的射击阶段是由"动"转"静"的特殊阶段,动作环节多、技术要求高、受外界环境影响大,在整个比赛中占有举足轻重的地位.探讨破解我国冬季两项运动员射击阶段效率低的薄弱环节,实现"用时少、打得准"目标的方法.针对存在的进入靶位前减速、射击阶段程序化细节弱化、射击精度与射击节奏把控不好等问题,提出缩短进入靶位前减速的调整时间,固化射击阶段程序化训练的细节,强化射击精度与射击节奏的训练等新思路、新方法、新举措,以提高射击阶段效率,为我国冬季两项射击阶段的训练提供参考.

疫情防控常态化,科技防疫催生出多样的新生活,融合创新变革成为大学人才培养战略定位和专业结构优化的时代选择.在冬奥背景下优化高校冰雪运动环境,重构冰雪体育教育与冰雪卓越人才培养相结合的教育体系和培养模式,借鉴国际先进国际高端冰雪教育经验,供需两侧同时发力,开发丰富的冰雪运动文化资源,重视系统、创新、实践、人文、质量.通过目标定位、质量体系、网格结构、多元领域、复合模式、特色渠道、专业方式、人文善治、智慧技术、协同实践、融合培养等方式,培养学生的认知和能力,提供培养时代精英的冰雪卓越人才新思路与新路径,适应一流大学卓越创新人才教育和社会发展需求.

文化的多元性是哈尔滨发展的内在基因,冰雪文化缔造了哈尔滨特有的文化价值与审美体验.研究新时代哈尔滨城市冰雪文化名片的重塑与传播,利用后冬奥会效应提高其国际美誉度与吸引力,为振兴黑龙江省经济服务.哈尔滨冰雪文化的国内外传播面临着传播范围狭窄、传播方式零散、传播格局扁平等方面的困境,从加强传播主体作用、优化传播媒体格局、丰富传播途径方法等方面提出了哈尔滨冰雪文化国内外传播的策略.

研究我国高校冰球赛事品牌的塑造与推广.采用文献资料法、专家访谈法、实地调查法等方法,梳理国内外冰球运动赛事发展历程,认为我国高校冰球赛事组织机构尚未完善,管理体制相对滞后:冰球场地设施匮乏,制约赛事发展:竞技水平参差不齐,后备人才不足:缺乏赛事文化底蕴,品牌项目欠缺.对此提出的品牌赛事塑造策略是:优化高校组织机构,完善赛事管理体制:改善冰球场地及硬件设施建设,打造COMPLEX场馆:综合提升运动员竞技水平,创新竞赛组织形式:加强对高校冰球品牌赛事文化建设,并将冰球品牌赛事塑造融入高校建设,打造高校品牌赛事.

本文运用文献资料法、田野调查法等方法对黑龙江省少数民族传统体育发展进行仔细分析,旨在对目前黑龙江省少数民族体育类传统文化知识的发展做好深入了解,提出了有效传承文化的计划方案,为推动民族传统体育发展提供充足动力,也为黑龙江省少数民族传统体育的传承量身定做发展计划,进一步为推动非遗文化知识发展,传承优秀传统文化做好切实工作.

分析我国冰球“贯通化”后备人才培养的现实与困境,探索北京冬奥会对传统后备人才培养系统突破等问题.认为人才梯队断层、缺乏保障体系、缺乏良好的冰球文化氛围是当前我国冰球“贯通化”后备人才培养存在分歧的原因.提出融合传统人才运行机制,构建后备人才培养的新观念;搭建人才成长平台,为营造良好冰球氛围提供有力支撑;夯实冰球人才培养基础,促进冰雪产业融合,确保工作的协调、师资、场地、经费“四到位”,为营造良好冰球文化氛围等提供解决问题的措施.

疫情正在改变世界经济发展,以互联网、智慧化为标志的科技革命正改变着现代人们的生产生活,给传统冰雪旅游产业带来多层次且全面深刻的变革.大数据、互联网和人工智能科技精准赋能冰雪旅游产业,其智慧化与融合发展模式,成为2020年我国应对疫情造成经济下行的一个有力举措.互联数字智慧+实体产业链发生新变化,持续动态调整服务重塑模式,高度渗透与高度链接,助力新产业的螺旋上升,打通上述变革的最后一公里,将促进冰雪旅游体验品质提升和产业竞争力恢复增长,助力冰雪体育旅游产业实现高质量跨越式大迈进.

在北京2022冬奥会战略与体育消费升级的双重驱动下,探究齐齐哈尔冰球产业呈现快速发展的战略举措.对齐齐哈尔冰球历史、冰球产业发展现状、冰球生态圈构建瓶颈、构建冰球生态圈的战略思路进行研究,提出构建齐齐哈尔市“冰球城市”冰球生态圈战略举措,包括夯实冰球生态圈形成基础,巩固冰球生态圈核心价值链;优化保障维度,促进冰球生态圈可持续发展;延伸文化维度,提升冰球生态圈竞争力;完善冰球生态圈引导机制,增强冰球生态圈发展动力等.

充分了解欧美地区冰雪体育产业发展先进经验,深刻剖析黑龙江冰雪体育产业发展中冰雪装备制造、冰雪体育旅游、冰雪体育赛事和冰雪体育传媒四大方面的发展现状,以期为黑龙江冰雪体育产业实现快速、健康、可持续发展提供参考.通过阅读文献和进行调研访谈,揭示出黑龙江冰雪装备制造业创新驱动不足,冰雪体育旅游同质化严重、文化驱动不足,冰雪体育赛事未成体系,冰雪体育传媒人才不足等方面的问题,并针对存在问题,根据欧美冰雪体育产业发展经验以及借力"一带一路"发展快车,提出打"特色牌"、打"外国牌"、打"合作牌"的发展建议.

以新型冰雪运动器具为载体,从青少年参与冰雪运动助推冰雪产业发展、冰雪产业跨界融合的视角,研究高校冬季体育教学内容与方法创新.提出学校与冰雪产业跨界融合开设“短板冰雪滑橇”课程;为开设“短式冰雪滑橇”课程,设计出规则或不规则、适合多种环境的教学训练场地;企业采取“以租代售”的方式提供器材,学校采取“以宣还租”的方式购买器材;采用安全第一、由简到繁、由易到难、分段学习的教学原则;在教学的不同阶段进行徒手滑行技术动作与撑杖技术动作的学习.

分析黑龙江冰上运动后备人才培养,助力黑龙江冰上运动健儿在冬奥会上再创辉煌.通过运用文献资料、走访调查及逻辑分析等研究方法,对黑龙江冰上运动后备人才培养方面的影响因素进行了深入的分析.研究发现,黑龙江冰上项目在地域、项目类别、年龄分配上均存在较大差异;后备人才参与训练动机大部分向好,学训问题依旧突出;后备人才管理情况有待改善,缺乏登记备案等问题.提出加大政府扶持,增强后备梯队建设;完善选拔及安置机制,保障冰上运动的可持续发展;妥善安置就业,解除运动员后顾之忧;深入开展体教融合,促进冰上运动人才均衡发展等发展策略.

运用文献资料法、专家访谈法等对黑龙江西部地区民族传统体育的基本功能和社会价值进行研究.结果表明,黑龙江西部地区民族传统体育的基本功能包括健身娱乐和教育功能,其主要社会价值体现在政治、文化和经济3个方面.这不仅为黑龙江西部民族传统体育的发展提供有利的依据,也将进一步传承和发扬民族传统体育.

新媒体在高校体育教学中的作用主要包括以下几方面:传播体育文化知识,可以通过校报、校园广播、校园电视等传播手段向师生传送最新的体育热点资讯,丰富学生的体育知识和体育技能.传承体育文化,可以通过各种媒介对学生进行体育文化宣传和渗透,还可以播放一系列的视频短片,扩大校园体育文化的影响力.弘扬体育精神,通过新媒体播放我国运动健儿在运动场上的精彩瞬间,激发学生的民族自豪感和爱国热情,形成良好的体育道德风尚.新媒体时代高校体育教学正面临一些问题,如:多媒体教学的优势得不到充分发挥.高校的体育教学基本上都是课外的互动教学,教师很少有机会利用网络资源对学生进行教学.体育教学资源较少.我国网络体育课程的起步较晚,教学条件仍处于发展的初级阶段,教学效果不理想.提出了利用新媒体推动高校体育教学改革的策略.改变陈旧的教学模式,通过微信公众平台加强教师和学生之间的交流,使教师在授课过程中更具有针对性.营造积极的校园体育文化氛围,将体育文化放在校园文化宣传的主要位置,不断宣传正面信息,舆论干预必须做到及时、有效.

运用文献资料、专家访谈、数理统计等方法,按照我国滑雪运动发展时间顺序对其标志性史实进行梳理,进而分析我国滑雪运动经历的历史流变过程;同时,结合我国滑雪运动发展现状,从物质、文化、制度三个方面阐述我国滑雪文化传承,期望能助推我国滑雪运动发展,提升民族文化自信.

时尚健身舞蹈是最新流行的体育健身项目.内容多样,形式活泼,符合当代大学生的审美标准和健身需求.本文通过文献资料、访谈等研究方法,探究了普通高校开展时尚健身舞蹈课程的意义,阐明了体育教学中创新教学模式的内涵及价值,提出了创新性的优化教学模式在时尚健身舞蹈教学中的运用,能更好的达到高校体育教学目的,从而促进大学生身心健康的发展.