民族院校生态学本科专业设置瞄准国家战略发展需求,对进一步铸牢中华民族共同体意识,推动条件艰苦地区可持续发展、维护社会稳定、促进民族团结具有重要意义.通过制定生态学本科专业在知识、能力和素质等三个方面的人才培养标准,充分利用本土特色资源开展教学实习,并通过完善课程体系和课程建设,全面提升教学质量,以"本科生—研究生"组成导师团队的培养方式为特色,构建以就业为导向的人才培养体系和人才培养模式,输送高质量的专业人才,培养生态脆弱和经济欠发达地区生态文明建设的中坚力量.

以灵武长枣(Ziziphus jujuba'Lingwuchangzao')果实为试验材料,经-18℃冻藏后,对其可溶性固形物、可滴定酸、维生素C、总酚、总黄酮含量以及超氧阴离子自由基和DPPH自由基清除率进行测定与分析.结果表明,在冻藏条件下,随着冻藏时间的推移,灵武长枣果实的可溶性固形物、可滴定酸、维生素C、总酚、总黄酮等物质含量逐渐下降,超氧阴离子自由基和DPPH自由基清除能力也逐渐降低.维生素C、总酚含量与超氧阴离子自由基清除率呈极显著正相关(P<0.01),总黄酮含量与超氧阴离子自由基清除率呈显著正相关(P<0.05),说明这3类物质是清除超氧阴离子自由基的主效物.此外,冻藏可以保持灵武长枣果实一定的DPPH自由基还原能力.维生素C含量的快速下降,使得总酚及总黄酮类物质在冻藏后期可维持枣果一定的抗氧化作用.

通过挖掘大学生职业生涯规划课程中的思政元素,在课程设计中将思政元素融入课程讲授中,实现大学生职业生涯规划"课程思政"的路径探索.不断强化和增加教育的针对性和实效性[1](62),以期为提升高校大学生职业生涯规划教育教学质量和效果提供启发.