文章首先从内因和外因两个方面分析了'00后大学生在思想政治教育过程中的心理阻抗成因,然后提出了'00后大学生在思想政治教育过程中的心理阻抗对策,包括建设专家化的思想政治教育工作队伍;优化思想政治教育课程体系;改进教育策略和教育机制,切实提高教育效果;等等.

高校学生党支部建设中,基于"五微一体"理念,在标准化学习型高校学生党支部建设引入微机制,包括"一面旗帜"机制、"两学一做"机制、"三会一课"机制、"四项学习"机制;引入微公益培养大学生党员乐于奉献、从身边小事做起的品质,使大学生党员能力所能及地做公益;引入微教材记录高校学生党支部建设历程,并利用微教材进行党员教育;引入微党课对专题要点、时政热点、理论焦点进行便捷性、趣味性、系统性的开发和整合;引入微阵地对大学生党员素质进行训练与拓展,并对五微一体的建设观念进行整合,实现了标准化学习型高校学生党支部的建设,并通过对比证明了该方法的优越性.

城乡统筹内涵极其丰富,统筹发展城乡教育在其各要素中应具有先导性。清楚地认识统筹发展城乡教育在统筹城乡建设中的重要地位,并在基础教育、职业技术教育、社会教育等方面找准着力点,积极探索适合农村教育发展的各种措施,才能促进城乡教育得到协调统一发展。

由卢作孚主持的以重庆北碚为中心的嘉陵江三峡地区的乡村建设运动之所以能取得成功,与他重视人才培训是分不开的.而在从户作孚的大量著述中,我们可以感受到在乡村建设运动中,卢作孚先生对乡村建设人才培训的机制构建.