文章以项目团队指导的长江大学地学专业本科生参与的"大学生创新创业计划"为具体对象,研究与构建适合大学生科研创新能力培养的PBL培养模式,开展教学实践研究与教学效果评价,最后提出有效应用基于PBL大学生科研人才培养模式的对策与建议.

图书馆是高校的文献信息中心,图书馆的文献资源建设工作应充分围绕高校的学科建设及读者的阅读倾向和关注重点来进行.同时,馆藏结构、文献利用率是否合理,将在一定程度上影响高校教学与科研的发展.笔者基于长江大学武汉校区图书馆所用的《interlib3图书馆集群管理系统》的数据,采用定性和定量相结合的方法,从馆藏类目结构、学科分类、复本量统计、馆藏利用等四个方面对该馆的中文图书进行系统地分析研究,以考察馆藏结构合理性及读者的借阅倾向,并以此为基础为高校图书馆文献资源建设工作提出建议.

文章以长江大学图书馆为例,介绍了长江大学图书馆英语学习资源,分析了高校图书馆英语学习资源利用上存在的问题,提出了开发与利用高校图书馆英语学习资源的有效途径,以促进高校图书馆英语学习资源的开发与利用.

Taking the library of Yangtze University as an example, this paper expounds the fundamental bases of cataloguing work, probes into some methods for solving the related?specific issues in classifying and cataloging process, and puts forward some measures for strengthening the standardized and normalized management of classifying and cataloging works.