文章分析了襄阳市4所三级综合医院履行公共卫生管理工作职能的运行情况,发现综合医院相关科室在职能范围、人员编制、经济补偿、考核机制等方面存在不足.提出了建立综合医院公共卫生管理工作职能范围制度、科学配置人员编制、完善经济补偿机制、改变绩效考核的方法等对策,以推动综合医院高效履行公共卫生管理工作及公共卫生服务体系建设.

目的 了解湖北省15-59岁居民乙型肝炎(乙肝)防治知识、态度和行为.方法 采用多阶段随机抽样在湖北省2个地市6个县区抽取15-59岁居民进行现场问卷调查,分析乙肝防治知识、态度和行为平均得分、知晓率或比例.结果 共纳入调查对象1 398名,乙肝防治知识、态度、行为平均得分分别为15.12(±4.99)分(满分23分)、2.57(±2.20)分(满分8分)、10.55(±2.14)分(满分15分),各项知识知晓率、正确态度比例、正确行为比例分别在16.45％-89.77％、10.23％-78.18％、22.17％-97.42％之间.Logistic回归分析显示,地区、职业、文化程度、月收入、周围有无乙肝感染者显著影响调查对象乙肝防治知识得分.乙肝防治知识和态度得分均与行为得分呈正相关(r=0.27,P＜0.05;r=0.19,P＜0.05).结论 调查地区15-59岁居民乙肝防治知识水平总体偏低;应开展针对性的乙肝防治知识宣传,引导正确的乙肝防治态度和行为.

通过"2+3预防接种护理模式"实施,提高儿童预防接种率,预防接种安全、有效。"2+3预防接种护理模式",即对儿童家长采取有针对性的预防接种健康教育,为儿童营造温馨和谐的接种环境和提供人性化的优质服务,严格的规范操作程序。

通过“2+3预防接种护理模式”实施,提高儿童预防接种率,预防接种安全、有效.“2+3预防接种护理模式”,即对儿童家长采取有针对性的预防接种健康教育,为儿童营造温馨和谐的接种环境和提供人性化的优质服务,严格的规范操作程序.

结核病是一种严重危害人类健康的慢性传染性疾病.2004年在我国法定报告的甲、乙类传染病中,结核病的报告发病率居首位[1].学校是一个特殊的场所,学生集聚密度大,接触密切,一旦发生结核病感染,处理不及时,容易造成爆发流行[2],将影响学生的学习和生活.据调查,有75%的在校学生从未接受过结核病防治知识宣传[3].2009年11-12月在平阳县4所学校开展了结核病防治知识健康教育工作,并对其干预效果进行评价.