本文叙述笔者在教学实践中,如何通过改变初始条件创设临界点,如何通过改变相互作用的条件创设临界点,如何在复杂问题的细节分析中发现临界点;并探讨如何通过对临界点的分析,以及临界问题的解决,触发学生在思维突破点处进行思考;探讨如何促使学生思维不断向前拓展、实现思维进阶的策略.
匀强电场中电势差与电场强度的关系是高中物理静电场教学的重要内容,也是高考考查的热点,在历年的高考和模拟试题中都考查过该内容.在使用该公式进行答题的过程中,部分学生虽然知道公式中各物理量的含义,但是往往因为较多的数学运算而不能正确解答,本文介绍一种方法,可以有效简化计算、提高学生的运算效率.
在高中物理竞赛中,历年的试题、模拟题多次提及旋转液体液面形状,涉及到光学问题、能量问题、平衡问题等知识点.本文介绍几种求解旋转液体液面形状方程的方法,为进一步旋转抛物面的应用奠定基础.
