在“慎终追远”的传承意识里,在“有教无类”的广谱教育理念里,适用范围很广、内容极丰富的汉代画像石(砖)似乎也成了一种儒家文化的特殊载体,被视为“成教化,助人伦”的政治工具和文化样式.
高职院校教学改革方兴未艾,层面手段参次不一,如何建立一条直接有效、简便易行的教学常规来贯穿美术专业各学科的训练内容,从而达到一种“融会贯通”的效果,本文以基础构成改革为触发点,提出了一系列思考,包括认识论、方法论和过程总结等方面。
本文对动画基础课教学的目标、内容、方法等提出几点启发性建议,明确动画基础课教学的专业性,包括基本造型能力和创新思维等方面。
壁画这种传统而魅力四射的艺术形式成了太平天国官方建筑必备的装饰,太平天国壁画也成了近代考古史上最珍贵的发现之一,太平天国壁画以独特的手法表现了太平天国伟大的农民运动的精神特质,成为中国壁画宝库中的瑰宝。
亨利·马蒂斯是二十世纪最善于运用色彩的伟大画家和实验艺术的先驱,他的绘画充满了极强的表现性和主观性,代表了西方美术发展的一个新的阶段:从模仿对象的自然主义反映论转到崇尚主体直觉的表现主义的艺术观上,对西方写意绘画的发展起着重要的推动和指导作用。本文从视觉、感觉、直觉,包括艺术追求和对艺术真理性认识方面解读马蒂斯绘画艺术的特点。
At present,many shortcomings exist in sketch teaching in China's higher art institutions,such as sketch training based on structure and shadow can cultivate students' basic professional quality,teaching thought mode being rigid,the understanding and acceptance towards new visual form being lag,and the design sketch being equivalent to design courses,etc..it should combine with objectives and requirements of modern sketch teaching,deepen the teaching reform,cultivate the art design talents to meet the needs of social development.
艺术家梵高的人生和艺术具有浓郁的宗教性,本文从梵高的艺术选择、绘画语言、表现形式、审美观照、精神超越性等方面揭示梵高艺术人生的宗教性特点。
色彩构成是艺术设计专业的基础理论课程之一,它与平面构成、立体构成合称为三大构成,在艺术设计专业课程结构中意义非凡,学生对它的学习和掌握直接关系到今后设计作品中色彩修养和创意水平的高低。但当前高职院校的色彩构成教学存在诸多流弊:色彩构成教学模式传统、单一;高职院校学生素质参差不齐,师资力量薄弱;缺乏主题性设计的引入,缺乏色彩研究的创新思路。笔者针对上述问题提出具体的解决措施,以期完善色彩构成课程教学。
This paper get down to three aspects,the design art inspiration which students acquired,the faculty of thinking in which teachers could enlighten students' processes of art composing in art teaching,and the change of educational patterns which vocational colleges art teachers faced among the educational concept transition period,to analysis which problems the teachers should pay attention to when they are cultivating students' design capability.Meanwhile,also analysis how to solve these problems,and the most important among this is to cultivate students' creative thinking.
一、师造化。得心源——水彩画创作的必由之路 生活是艺术创作的唯一源泉,水彩画创作也是如此,艺术作品质量的高低取决于艺术家体验生活的深度、广度和情感积累的强烈程度。作为一个有创造力的艺术家.不但要“读万卷书”,更要“行万里路”,这样,创造出来的作品才能具有真实的情感,从而反映