自从20世纪初"西学东渐"油画艺术传到中国以来,从当时北京的北平艺专和杭州的国立艺术院,再到后来越来越多的美术学院、艺术学院以及综合类大学的美术系的设立,中国美术院校的油画专业一直以来就是造型艺术教学的重要组成部分.随着教学硬件、教学经验与教学体制的不断提高和完善,涌现出一大批优秀的美术人才和高水平的美术作品.现阶段美术院校已经充分地认识到了油画教学的重要性,并开展了多次油画教学改革,使之朝着多元化的方向不断发展.然而我国美术院校油画教学的现状仍还有很多的不足,特别是在油画的构图学与油画材料学等课程的教学方面,还没有引起足够的重视,有些还没有达到基本的要求.一些美术院校的构图课和材料课只是浅尝辄止,一带而过.这已经严重地制约了油画教学的发展.本文就美术院校油画教学中绘画构图学与技法材料学课程教学改革提出了几点建议,希望能够为美术教育工作者提供一定的帮助和启发.
在人类艺术发展史中出现过很多艺术大师,他们具有卓越的艺术理论知识和精湛的技术,创立了一些新的艺术风格和流派,创作出大量优秀的传世作品,他们的艺术成就大大超越了同时代的其他艺术家.目前,我国油画教学正经历着现代主义的影响.教师如何在训练学生技术水平的同时,拓宽学生视野以提升他们的审美意识,并引导学生创作出高质量的艺术作品,这个问题值得研究与思考.
随着艺术学习领域的不断扩展，公共艺术油画课程已经成为普通高校教育中重要的学科之一，它在艺术类课程中的比重也逐年增加。科学安排教学流程、课时、教学人员等，可以更好地达到公共艺术油画的教学目的。从公共艺术油画的特点、教学工作者的教学思想、学生对公共艺术油画的学习能力以及目前的社会环境等方面进行分析，可以有效地促进公共艺术油画教学工作的顺利开展。公共艺术油画教学引导学生通过油画表达自己的审美和情感，从而帮助学生建立合理的世界观、价值观、人生观。
改革开放以来，中国经济飞速发展，在国民物质生活水平不断提高的基础上，人们将目光逐渐投向了文化艺术领域。现如今，许多高校开设了与油画相关的课程，希望通过适宜的教学培养专业人才，提高学生的艺术涵养。因此，应用多元化的教学方式就显得很有必要。文章通过对目前国内高校油画教学中出现的问题和多元化教学产生的影响进行分析，进而探究这一教学方式在高校油画教学中的具体应用。
中国油画在发展历程中取得了令人瞩目的成就,涌现出一大批专注于油画风景且拥有高超技巧的杰出艺术家.油画风景体现了创作者对生命的热爱和赞美.近年来,在中国油画空前繁荣的时代背景下,中国油画风景得到了迅猛的发展,一批专门从事风景创作的油画家成长起来.文章从油画风景的日常教学角度出发,说明如何才能正确地引导学生走进油画风景这扇大门,且越走越远.
写实油画源自于西方，但是近些年来，随着绘画艺术的发展，西方世界渐渐地看淡了写实油画。但是在中国这里，写实油画并没有遭受冷落，而是一直不断向前发展，甚至是更加蓬勃向上的发展。在笔者此次的文章中，着重于探讨写实油画在中国受到欢迎的原因、写实油画的价值意义以及写实油画在中国的未来的发展方向。
20世纪30年代我国电影音乐开始产生,当时大部分电影音乐都是引用现成的音乐作品或由民谣、小调改编,但这一时间中国电影音乐先驱也构筑了中国电影音乐的爱国主义传统,他们通过音乐反映劳动者在半封建半殖民地的社会下内心的疾苦和反抗的精神,传播民族民族危亡意识。田汉和聂耳这一对电影歌曲创作者也在这个时期为中国电影音乐留下时代的最强音。这些闪烁着战斗光芒的电影歌曲铸就了中国音乐史和中国电影史上的一座丰碑。
