目的:了解上海市社区健康管理现状,分析存在问题,提出政策建议.方法:定量与定性相结合,对社区卫生服务中心进行问卷调查,对部分社区主任和家庭医生进行访谈.结果:上海市社区健康管理主要依托基本公共卫生项目开展,各业务条线均有相应的健康管理生产系统,存在信息不能完全互联互通、数据质量和利用率不高、未形成健康管理闭环等问题.结论:信息化赋能,减轻家庭医生工作负担;整合条块信息,实现数据共享;强化数字治理,提高数据利用;充实健康管理内涵,加强规范性建设,使社区健康管理向精细化、科学化方向高质量发展.

近两年,抖音短视频发展势头迅猛,特别是2020年新冠肺炎疫情发生后,健康科普短视频在抖音平台上的传播越发受到关注.本文以"健康上海抖音号"为例,对健康科普短视频的传播现状进行分析,并提出可行性建议.

药学门诊作为一项新兴事物,近几年在我国各级各类医院中有不少实践探索,但在标准统一、信息化、收费及处方权等方面尚待完善.药学门诊的国际经验显示,国家层面的政策规范指导、健全的电子病历系统、高效的预约随访机制、明确的药师处方权以及成熟的药学服务收费体系,是推动药学门诊发展的主要因素,值得借鉴.

目的 结合上海各区健康教育工作的特点,系统研究评价健康教育考核指标体系.方法 成立课题研究小组,采用深度访谈法开展本次研究.结果 通过课题组内部讨论形成体系框架,并综合各方面专家意见,最终形成区健康教育评估体系,包含6个一级指标、18个二级指标、55个三级指标.结论 通过本次研究,初步建立起一个健康教育评估体系,具体内容还需要继续研究和推敲,以期更加完善,并与时俱进.

面对突发公共卫生事件,如何在困难条件下开展应急健康科普,将健康知识和健康理念高效、准确地传达给受众,是此次新冠肺炎疫情防控中亟需回答的问题.本文回顾上海市健康促进中心在疫情防控期间开展应急健康科普的探索历程,总结做法和经验,凝练提升为"六度"模式,为在突发公共卫生事件时开展健康科普提供借鉴.

目的 了解上海市远郊低年级小学生视力保健行为的影响因素,为近视防控工作提供依据.方法 以上海市东部远郊4所学校一～三年级1,301名学生为研究对象,采用一～三年级视力保健行为评定问卷对学生家长进行问卷调查.采用方差分析和Spearman相关分析视力保健行为在不同年级、性别和学校类别间的分布差异.结果 男生的视力保健行为总得分在不同年级间的差异有统计学意义(F=4.49,P<0.05),且总得分随年级上升而降低(γs=-0.14,P<0.01);不同性质学校一～三年级学生的视力保健行为总得分差异有统计学意义(F=18.80,P<0.01),且公办学校的得分比民办学校高;不同性别间,一～三年级女生持续用眼行为习惯优于男生(F=5.00,P<0.05).结论 在握笔姿势、照明光线、户外活动、饮食习惯方面,学校和家长要注重良好用眼行为习惯培养的持续性,这对低年级小学男生尤其重要.

作者通过对台北市健康城市建设工作的考察,分析比较了台北市和上海市健康城市建设的现状和发展,并对台北市健康城市的经验进行了分析,以期对上海健康城市建设有所启示.

目的 对社区健康教育工作状况和服务能力水平的评价方法进行探讨,为卫生行政部门制定相关政策提供科学依据.方法 收集2014年嘉定区13个社区的预防保健科健康教育条线的年度健康教育资料,包括对居民的健康教育培训次数、接受培训人次数、各种健康教育宣传次数、各种主题宣教受教育人次数、发放健康教育资料份数、自制健康教育资料份数、工作经费投入7方面的数据,并用秩和比(RSR)法进行综合评价排序归档.结果 根据RSR估计值确定分档结果,3家社区的等级为上等,8家社区的等级为中等,2家社区的等级为下等.结论 建议对社区的考核中能够注重工作量的考核比重,这样能够更综合地对社区进行考核.卫生行政部门应强调健康教育工作的重要性,促使社区卫生服务中心加强工作力度,扩大受益人群,提高人群健康知识知晓率,为提升居民素养、建设"健康中国"提供有力的支撑.

目的 为了解上海市宝山区社区健康教育工作状况服务能力水平,为卫生行政部门制定健康教育发展有关政策提供科学依据.方法 本次研究以2014年上海市宝山区社区健康教育工作为对象,收集2014年宝山区17个街道社区预防保健科健康教育条线提供的年度健康教育资料,所提供的资料包括开展对居民的健康教育接受培训人次数、各种主题宣教受教育人次数、发放健康教育资料分数、自制健康教育资料份数、工作经费投入等5方面数据,并用秩TOPSIS法进行综合评价排序.结果 根据Ci值确定排序,结果显示O社区的Ci值最大为0.534,排名第一;Q社区的Ci值为0.474,排名第二;A社区的Ci为0.429,排名第三.其中N社区Ci值为0.151,D社区Ci值为0.142,H社区Ci值0.096.分别排名为倒数3位.结论 区县考核可以增加工作量考核比重,能把工作量指标也纳入考核体系中,这样更能够综合对社区的考核,卫生行政部门也应该加强健康教育在工作中的重要性.

With its mode of knowledge transmission in joy,Health Caravan has played an important role in health education and health communication.Through analyzing the practical application of this activity,this paper expounded comprehensively the results achieved and the advantages of this activity at this stage,and also pointed out limitations on the participation population and the scope of activities.The future development of the Health Caravan is forecasted and a new way of thinking is proposed.

This paper summarizes the problems in media health communication and puts forward some practical suggestions so as to provide theoretical basis for health communication.