
在数字转型社会中,图书馆是推进文化自信自强的变革性力量,"数字中国"整体布局、国家文化数字化战略为图书馆行业开创高质量发展新局面提供了政策指引.文章梳理数字转型时代图书馆高质量发展的现状和要求,解析行业数字战略的国际政策导向,提出中国的发展路径.研究发现:数字转型时代图书馆高质量发展需满足向"以人民为中心"转型的要求,形成开放、智慧、包容和共享的生态;数据赋能、需求牵引、数智融合、价值引领和创新驱动是国外图书馆数字战略的重要方向,对重塑和融合图书馆高质量发展的核心要素起到规范和引导作用.面向"文化强国"建设图景,应当在"数字中国"整体布局下,推动图书馆行业从制度、理念、业态和能力等方面实现自我变革,以回应国家、人民、社会、时代的要求和期盼.
文章基于公共政策变迁过程理论,以我国数字素养教育政策为研究对象,借助Nvivo12质性分析和SPSS统计分析软件,对2002-2022年87份我国数字素养教育政策的颁布时间和政策主体进行量化统计和交互分析.研究发现:我国数字素养教育政策演进以促进全体人民全面发展为立足点,以经济社会发展现实需要为切入点,以构建终身数字学习体系为突破点,以普惠共享城乡协调融合为着力点.在政策空白阶段,主要聚焦基础设施建设和教育信息化,数字素养教育未得到关注;在早期探索阶段,主要聚焦数字资源平台建设,数字公民培养开始受到关注;在政策初创阶段,正式提出"数字素养"概念,开始数字素养教育探索,聚焦数字政府建设和老年群体数字素养教育,并逐步建立督导机制;在全面发展阶段,数字素养教育专项政策文件不断发布,正式界定了数字素养教育内涵,公民数字素养教育全面铺开,并初步融入教育、乡村振兴、社区治理等领域,强调构建终身数字学习体系.未来促进数字素养教育全领域深度融合是重要议题方向,应进一步推动数字素养教育政策与经济、社会、生活等领域融合,以数字素养教育为契机,加快数字社会适老化改造和企业数字化转型,提升高效率数字工作能力,促进全民数字素养提升目标的更好实现.
因应传统引文分析忽视引用情境信息,无法提炼引文的情感、意图、重要性等内容特征,不能为细粒度知识发现、语义检索、学术评价等提供支持,Semantic Scholar、Scite、COCI等智能引文数据平台在引文内容分析理论和人工智能技术支持下应运而生.文章选取55篇特定主题的开放获取论文作为实例,考察引文内容特征的揭示及应用,并与代表传统引文数据的Web of Science,以及代表未来发展方向的COCI进行对比,分析在基础算法、分析粒度、数据准确性、服务方式等方面的趋势,以期为选择合适引文内容分析工具、构建中文智能引文数据平台、开展细粒度知识发现和科研评价提供参考.
文章提出智库专家群体画像概念,以兰德公司智库专家为研究对象,从基本属性、研究成果、研究合作等3个维度构建专家群体画像,通过统计分析以及社会网络分析方法揭示专家群体特征;针对TextRank存在关键词权重分配问题的局限,以及未对语句前后词有可能存在的关联进行分析的缺点,引入Self-Attention机制来计算关键词的权重,将其赋予TextRank,以解决TextRank未进行语句前后关联的问题;使用改进的TextRank算法分析专家群体研究成果特征,客观描述专家群体信息.研究发现:改进的TextRank算法使分析更具准确性,更能反映出智库专家的科研方向;从基本属性看,兰德公司专家男女比例比较均衡,大多具有高学历与多学科教育背景;从任职经历看,兰德公司汇聚政府、高校、企业、媒体等各界人士,来自50个国家;从研究成果特征看,专家的研究成果重心在卫生医疗、教育领域,重视全球共同面对的现实性问题;从研究合作特征看,研究合作具有跨领域、跨学科、跨机构特点.
个人数据具有较高经济价值,成为数据收集者角逐的对象.利益取向差异导致数据主体与数据收集者间出现信任危机,制约个人数据保护与数字经济发展.在个人数据法律保护路径不明的当下,个人数据信托为修补数据主体与数据收集者间的信任危机提供了新途径.文章分析以数据、数据主体和数据收集者为中心的3种个人数据信托的利弊;建议采以数据为中心的个人数据信托,并从确定数据信托财产、建立独立信托机构、明确数据使用者的数据权限、提升信托数据质量和明确利益分配机制等5个角度构建个人数据信托制度.
"以色列/犹太人年阅读量64本"的说法在我国广泛传播,虽曾被质疑,但缺少严谨考证.弄清以色列国民阅读的真实状况,有利于对我国的国民阅读水平形成正确判断.文章首先系统梳理这一说法在我国报刊中的出现及传播情况,然后查阅、分析《以色列统计摘要》中的国民图书阅读数据,运用新闻证伪理论对"以色列/犹太人年阅读量64本"的真实性进行鉴别.研究发现:"以色列/犹太人年阅读量64本"为不实数据;其在我国得以广泛传播的原因在于:相关情境模糊,传播内容富含情绪,传播主体具有权威性,传播客体先入为主.文章是我国首次对"以色列/犹太人年阅读量64本"这一数据进行系统分析,并且揭示了事实真相.
为阅读障碍者获取作品提供便利的《马拉喀什条约》于2022年5月正式在我国生效,作为主要的被授权实体,公共图书馆需要履行条约赋予的义务.我国现行法律法规缺少针对公共图书馆服务阅读障碍者的具体规定,公共图书馆亦未制定服务阅读障碍者的有关指引,实践中易导致著作权侵权纠纷的产生.文章考察日本《著作权法》基于视觉障碍者权益的权利限制条款演进情况以及公共图书馆服务视觉障碍者的业务指引,尝试构建我国公共图书馆阅读障碍者服务指南,为我国公共图书馆在《马拉喀什条约》生效后完善阅读障碍者服务制度提供参考.
图书馆标准化建设是图书馆实践工作的关键指南,也是图书馆学研究的重要课题.本报告搜集了我国2021年发布的图书馆标准,从标准的起草和归口情况、类型分布、主题和内容分析、地区标准建设情况等方面梳理了该年度的图书馆标准化建设状况.2021年我国共发布了23份图书馆标准,4项图书馆国家/行业标准制订计划获得立项.本年度的建设成果主要体现在《公共图书馆业务规范》更新发布,智慧化、空间建设等议题备受关注,团体标准崭露头角,图书馆服务标准体系持续拓展等方面.
推荐书目具备指示读书治学门径的功能,是图书馆开展阅读指导的重要方式.文章阐明推荐书目之于阅读推广的重要意义,通过梳理项目缘起、编制流程、选书原则、著录体例和编制理念,概括深圳图书馆"南书房家庭经典阅读书目"十年研制经验,总结公共图书馆以推荐书目深化阅读推广的策略."南书房家庭经典阅读书目"以"南书房"经典阅读空间为阵地,以专业、系统、深入的推荐书目为导读抓手,配套全方位、立体化的阅读推广活动与传播矩阵,融合社会力量拓展馆校合作,组织具有业界影响力的全国性学术会议,最后将十年成果集结出版,六位一体,以推荐书目深化阅读推广,弘扬优秀传统文化,助力中华民族现代文明建设.
社区是最先且最易受到灾害影响的地方,在灾害应对中最需要关注.社区韧性视角将社区灾害应对理念从减少灾害转变为从灾害中快速恢复.图书馆有丰富的社区应急服务实践经验,并就提升社区韧性方面进行了积极的理论探索.文章通过厘清韧性、社区、社区韧性的概念与理论,系统梳理图书馆在提升社区韧性方面的国外实践经验,并在社区韧性理论的观照下,提出图书馆赋能社区韧性的常态化路径.图书馆可以通过教育赋能社区安全能力、合作驱动社区经济发展、技术赋能社区信息能力、资源赋能提升社区社会资本、服务赋能社区凝聚力等途径提升社区韧性.随着社区韧性理论与实践的推进,图书馆能够在公共安全方面发挥更大的价值.
文章以3D-ICONS、Sketchfab、史密森尼学会、Europeana等项目为例,分析国外文化遗产领域在三维数字化方面取得的研究与实践经验;从数据采集与后期处理、数据格式与呈现载体、数据标准与存储结构、数据版权保护等4个方面分析三维数字化过程中的关键性要素;探讨国外文化遗产三维数字化在数据模型的科学研究、可检索性和互操作性、版权控制和长期保存等方面存在的问题.
公共文化机构法人治理结构改革既是推进国家治理体系和治理能力现代化的一项重要举措,又是深化文化管理体制改革的一项重要内容. 2014年起,广东省立中山图书馆(以下简称"广东省图")作为广东省公共文化机构法人治理结构改革省级试点单位,根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出的"明确不同文化事业单位功能定位,建立法人治理结构,完善绩效考核机制.
社群信息学(CI)是一个关注社区和信息通信技术(ICT)的互动关系,探讨将ICT应用于赋能社区发展和实现社区目标的新兴领域,在欧美等地发展迅速且成果丰富.文章梳理了近十年国外CI的研究文献,从数字鸿沟成因、ICT接入、社群信息服务、ICT与社会资本关系和CI批判性思维等5个主题总结现有研究的主要内容;分析CI研究的发展趋势,包括跨学科、跨机构、跨地域研究,注重宏观与微观情境的识别和探知,重视基本理论的建设和完善,以及立足社会实践并适应社会需求;建议我国CI领域增强对国际CI研究经验的学习,促进学科与国际交流合作,加强CI领域的专业教育,推进CI教学、研究和实践融合,进而推动CI研究范式、理论与实践的发展.
After more than ten years of development of Master’s professional degree education of library and information, the competition between MLIS training colleges and universities became more and more fierce with the growth of the authorized schools of degree authorization, there is a widespread problem of lack of brand construction, MLIS education brand construction is imminent. This paper analyzes the realistic needs of Chinese MLIS education brand construction. With the help of CBBE brand equity model and based on MLIS special education law and talent training model, it revises and redefines the brand model and puts forward the strategy of MLIS brand construction under the marketization trend in the field of education.
家庭参与理念萌生于教育领域,目标是为儿童提供优质早期教育.家庭参与理念在公共图书馆领域的渗透是为弥补因经济、种族、地域等原因造成的"机会差距".早期读写项目成为家庭参与理念向公共图书馆领域渗透的切入点,家庭参与理念顺应美国公共图书馆儿童早期读写服务重心转向家庭的需求.文章分析美国联邦层面的最佳实践和州层面的参与典范案例,探讨《通过图书馆支持家庭参与儿童学习框架》的政策保障,归纳三大核心元素与五大实施策略.
公共数字文化服务的实施与治理离不开公共政策的引导和规范,剖析相关政策的内容结构能为政策优化、参与主体协同推进提供参考.文章构建"政策工具—政策参与主体"二维分析框架,对84份关键的公共数字文化服务政策进行量化分析,发现存在政策工具应用全面但不够均衡、供给型政策工具中人才培养和资金投入不足、环境型政策工具偏弱且效果评价方式单一、需求型政策工具对政府依赖严重、公益性文化事业单位参与多元但作用有限、公众和基层社区主体地位不够突出等问题.文章建议:形成全方位的政策工具组合格局,在发挥好各级政府作用前提下号召社会力量参与人才培养和资金投入,建立全方位效果评估机制,多手段激发社会主体参与.
报告追踪2022年度图书馆标准化建设的起草单位和归口单位分布以及标准类型和标准性质分布情况,梳理各个省份的标准化建设特点,分析标准的主题和内容.2022年我国发布21份图书馆相关标准,并有3个国家/行业标准制修订项目获得立项.图书馆标准化建设呈现出以下特点:基础数据标准和业务标准不断完善,空间与书房建设类标准受到持续关注,社会力量参与类标准和中小学图书馆标准取得新发展.
数字人文的兴起为红色文献的保护和传承提供了新的技术与方法.文章引入知识本体与知识图谱,对皖西红色文献进行细粒度关联,进而加快皖西红色文献数字化开发进程,为实现皖西红色文献资源的知识关联、聚合、发现提供新路径.以"书目框架模型"(BIBFRAME)为核心,构建知识本体的核心词表,从"文献"和"内容"两个层次设计实体的语义关联;依据知识本体的结构,抽取皖西红色文献中的实体及其关联,构建红色文献数据库,并自定义检索任务来模拟真实的检索需求;以"六霍起义"、革命英雄"舒传贤"和"红色事件地点分布"为主题,构建知识图谱并基于图谱进行知识发现.结果表明,知识本体可以有效提取皖西红色文献的实体数据并联结知识图谱以协助研究者进行文献检索与知识发现,佐证了以知识本体为代表的数字人文技术方法在红色文献研究中的使用价值与应用价值.
遵循《国家"十四五"时期哲学社会科学发展规划》《"十四五"文化发展规划》关于中国特色新型智库建设部署,文章聚焦"2022新型智库治理论坛"86位专家关于智库建设新征程、高校智库与自主知识体系建设、智库优秀成果案例分享、数据驱动型智库研究与数据库建设、智库机制变革、智库国际化与评价创新等主题报告,从中国特色新型智库的机制创新、数据驱动、全球治理、高校智库建设等方面呈现新时代新型智库高质量发展进展,为智库建设的中国式现代化提供参考.