
Web APIs facilitate access to a variety of resources and services and, as such, they have become a cornerstone of modern application development over the years. This has led to a highly competitive market, in which usability is key for success. Although the subject of web API usability has been explored in the literature, there is a notable scarcity of studies concerning usability models for this kind of APIs. Because of this, in this article we propose a Goal-Question-Metric model-with six Goals, eight Questions, and 45 Metrics-to facilitate and standardise web API usability assessment. We validated this model with a group of seven experts, and the results obtained indicate that the model is thorough and has the potential to improve web API usability.
In recent years, the convergence of Agile methodologies and user experience (UX) design has become a strategic necessity for software development focused on quality and user satisfaction. However, its effective integration remains a persistent challenge due to the philosophical, temporal, and methodological differences between the two disciplines. This paper analyzes the main obstacles faced by development teams when incorporating UX practices into Agile environments and systematizes the solutions, models, and best practices presented in recent proposals. Through an exploratory, analytical study, it seeks to offer a general, critical, and current overview, identifying prevailing trends, limitations of existing approaches, and emerging lines of research that point toward a more mature, collaborative, and sustainable integration.
Cyclic isoprenoids constitute a group of petroleum biomarkers characterized by fused carbon rings and by their high environmental recalcitrance when exposed after a hydrocarbon spill. In the present study, the behavior of terpanes and steranes was evaluated in a crude oil sample from the Austral Basin subjected to a stimulated biodegradation process in Patagonian soil over a six-month period. To this end, fragmentograms corresponding to these biomarkers were analyzed in order to detect significant changes in the signals of the chemical compounds of interest. These were obtained by gas chromatography coupled to mass spectrometry from the aliphatic fraction of the crude oil isolated by column chromatography. Additionally, mineralization studies and the quantification of total petroleum hydrocarbons allowed monitoring of the microbial degradation of the crude oil. However, cyclic isoprenoids remained unaltered throughout the experiment, confirming their resistance to biodegradation.
Permanent Education for Youth and Adults (EPJA) is a key modality within the Argentine educational system, conceived as a social right and supported by National Education Law No. 26.206. In the province of Santa Cruz, factors such as low population density, territorial dispersion, adverse climate conditions, and the responsibilities of the adult population hinder access to in-person educational proposals. In this context, Distance Education (DE) emerges as a strategic pedagogical alternative to guarantee the right to education based on equity, quality, and territorial relevance. This article, developed as part of a master's thesis, aims to analyze the normative, technological, and pedagogical foundations necessary for the development of a distance EPJA proposal in the province. Using a qualitative and documentary approach, the article addresses the requirements established by the Federal Education Council's resolutions, the technical conditions for implementation, the teaching competencies required, and the experiences of other jurisdictions that may offer relevant lessons. This work seeks to contribute to the construction of inclusive educational policies in complex territorial contexts.
This work aims to foster discussion and debate on the relevance of submitting a thesis as a core requirement to obtain postgraduate degrees, including Master's degrees and, particularly, Doctoral degrees, by considering the emergence of Artificial Intelligence (AI). For this, a brief review of the origins of postgraduate studies and the current situation in Argentina is provided. The postgraduate degree is analyzed based on the evaluation and assessment of the thesis as an element of critical thinking, originality, and research proficiency. New forms of assessment, alternative to thesis writing (a method used for more than 300 years), are presented for evaluation, discussion, and consensus in university to award postgraduate degrees to human beings, by considering the integration and inclusion of AI, which will continue to progress exponentially in the near future.
El presente trabajo expondrá los principales ejes del plan de formación investigativa de un estudiante de la Licenciatura en Comunicación Audiovisual que se dicta en la Unidad Académica Caleta Olivia de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (en adelante, UNPA UACO), encuadrado en la beca de estímulo a las vocaciones científicas otorgada por el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). Siendo la discapacidad el tema central en torno al cual gravita el recorrido del Colectivo de Investigadores y Productores de Accesibilidad Comunicacional (CIPAC) que el becarie integra, interesa puntualizar en cómo es conceptualizada en la actualidad, sin desmedro del aún vigente sesgo capacitista que actúa en tanto mirada social que se sustenta sobre una concepción de corporalidad hegemónica, que a su vez define parámetros de normalidad. Parámetros que permean en todos los ámbitos del desempeño humano, incluyendo (y preocupantemente) al de la información y comunicación. Una perspectiva capacitista naturalizada en la sociedad que habitamos, y que entra en directa relación con las desigualdades estructurales que se materializan en la restricción al acceso a derechos que, en tanto humanos, son inalienables. En particular, nos detenemos en el derecho a la educación superior. Este plan de trabajo, ergo, busca conocer la potencialidad de la accesibilidad comunicacional en los dispositivos de los que se vale el Programa de Tutorías Académicas implementado por la UNPA mediante la Ordenanza N°091-CS y del que el becarie CIN forma parte bajo la figura de Tutor Accesible.
Las APIs web facilitan el acceso a una diversidad de recursos y servicios y, por lo tanto, con el transcurso de los años se han convertido en un pilar para el desarrollo de aplicaciones modernas. Esto ha generado un mercado altamente competitivo, en el cual la usabilidad se vuelve un factor clave para el éxito. Pese a que la usabilidad de APIs web ha sido un tema explorado en la literatura, existe una carencia notable de estudios que abarquen modelos de usabilidad para este tipo de APIs. Debido a esto, en el presente artículo se propone un modelo Goal-Question-Metric—con seis Objetivos, ocho Preguntas y 45 Métricas—para facilitar y estandarizar la medición de la usabilidad de APIs web. Este modelo fue validado con un grupo de siete expertos, y los resultados obtenidos indican que el modelo es completo y tiene el potencial para mejorar la usabilidad de las APIs web.
Este artículo es una revisión narrativa sobre la optimización del transporte público, enfocándose en modelos matemáticos y algoritmos computacionales para mejorar su planificación y operación. Se examinan siete estudios que presentan distintos enfoques metodológicos, incluyendo programación lineal, evolución diferencial, teoría de juegos y análisis de datos en tiempo real. Cada uno de estos estudios tiene en común el brindar miradas alternativas a los fines de este primer estudio, logrando una primera revisión amplia tanto en términos metodológicos, como en términos empíricos. Los principales hallazgos obtenidos destacan la optimización matemática de rutas para mejorar la eficiencia operativa, el equilibrio entre costos y calidad del servicio mediante algoritmos metaheurísticos, la evaluación de la confiabilidad de transferencias a través de teoría de juegos, el uso de datos en tiempo real obtenidos de registros de telefonía móvil para mejorar la planificación y la incorporación del consumo de combustible en la gestión del tráfico como parte de estrategias de movilidad sostenible. Las conclusiones resaltan la importancia de combinar optimización matemática con datos en tiempo real para mejorar la movilidad urbana. Se identifican vacíos en la investigación que incluyen la integración de modelos predictivos basados en inteligencia artificial, el análisis de conectividad multimodal en los sistemas de transporte y la exploración de estrategias para reducir la huella de carbono. La implementación efectiva de estos enfoques puede transformar el transporte urbano, haciéndolo más eficiente, sostenible y accesible para la población.
Los isoprenoides cíclicos constituyen un grupo de biomarcadores del petróleo caracterizados por poseer anillos de carbono fusionados, y por su elevada recalcitrancia ambiental cuando son expuestos tras un derrame de hidrocarburos. En el presente estudio se evaluó el comportamiento de terpanos y esteranos en una muestra de crudo procedente de la Cuenca Austral, sometida a un proceso de biodegradación estimulada en suelo patagónico durante un período de seis meses. Para ello, se analizaron los fragmentogramas correspondientes a estos biomarcadores con el objetivo de detectar cambios significativos en las señales de los compuestos químicos de interés. Los mismos fueron obtenidos mediante cromatografía de gases acoplada a espectrometría de masas, a partir de la fracción alifática del crudo aislada por cromatografía en columna. Complementariamente, los estudios de mineralización y la cuantificación de hidrocarburos totales del petróleo permitieron monitorear la degradación microbiana del crudo. Sin embargo, los isoprenoides cíclicos permanecieron inalterados a lo largo del experimento, confirmando su alta resistencia frente a la biodegradación.
La Educación permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) constituye una modalidad clave dentro del sistema educativo argentino, concebida como un derecho social y respaldada por la Ley de Educación Nacional (LEN) N°26.206. En la provincia de Santa Cruz, factores como la baja densidad poblacional, la dispersión territorial, las condiciones climáticas adversas y las responsabilidades de la población adulta, dificultan el acceso a propuestas presenciales. En este contexto, la Educación a Distancia (EaD) emerge como una alternativa pedagógica estratégica para garantizar el derecho a la educación con criterios de equidad, calidad y pertinencia territorial. Este artículo, enmarcado en una tesis de maestría, propone analizar los fundamentos normativos, tecnológicos y pedagógicos necesarios para el desarrollo de una propuesta de EPJA en modalidad a distancia en la provincia. Desde un enfoque cualitativo y documental, se abordan los requisitos establecidos por las resoluciones del Consejo Federal de Educación, las condiciones técnicas para su implementación, las competencias docentes requeridas, y las experiencias de otras jurisdicciones que pueden ofrecer aprendizajes relevantes. Este trabajo busca aportar elementos para la construcción de políticas educativas inclusivas en contextos territoriales complejos.
En los últimos años, la convergencia entre las metodologías Ágiles y el diseño de experiencia de usuario (UX) se ha consolidado como una necesidad estratégica para el desarrollo de software orientado a la calidad y la satisfacción del usuario. Sin embargo, su integración efectiva continúa siendo un desafío persistente debido a las diferencias filosóficas, temporales y metodológicas entre ambas disciplinas. Este trabajo analiza los principales obstáculos que enfrentan los equipos de desarrollo al incorporar prácticas de UX en entornos Ágiles y sistematiza las soluciones, modelos y buenas prácticas presentadas en propuestas recientes. A través de un estudio exploratorio de carácter analítico, se busca ofrecer una visión general, crítica y actual, identificando las tendencias predominantes, limitaciones de los enfoques existentes y las líneas de investigación emergentes que orientan hacia una integración más madura, colaborativa y sostenible.
El presente trabajo pretende impulsar la discusión y el debate sobre la pertinencia o no de la presentación de tesis como requisito central para la obtención de títulos de posgrado de Maestría y principalmente en el Doctorado con la irrupción de la Inteligencia Artificial (IA). Para esto se hace una breve revisión de los orígenes del posgrado y la situación en Argentina, y se analiza el título de posgrado a partir de la evaluación y valoración de la tesis como elemento del pensamiento crítico, originalidad y dominio de la investigación. Luego se pone a disposición para ser evaluada, discutida y consensuada en los ámbitos universitarios nuevas formas de evaluación alternativas a la escritura y presentación de tesis (método usado por más de 300 años) para otorgar títulos de posgrados a seres humanos considerando la integración e inclusión de la IA, la cual seguirá progresando exponencialmente en el futuro cercano.
El propósito general de este trabajo es analizar el Programa Federal Gestión para el Desarrollo del Consejo Federal de Inversiones (CFI) como estrategia de formación en gestión y políticas públicas dirigida a las Juventudes. De forma particular, se busca describir el modelo formativo del programa y caracterizar el perfil académico de los jóvenes participantes. Se aplica la revisión bibliográfica para la construcción del marco teórico de referencia y se complementa con el análisis documental como principal técnica aplicada a múltiples fuentes. Se concluye que el programa Gestión para el Desarrollo del CFI representa una iniciativa valiosa para capacitar a las Juventudes en gestión y políticas públicas, y su potencial como política transformadora dependerá de su capacidad para adaptarse a las heterogeneidades territoriales, captar las demandas laborales reales del Estado y generar evidencia robusta sobre sus resultados. Esta investigación contribuye al debate sobre la formación juvenil para la gestión pública en contextos federales.
This article develops a protocol for conducting exploratory studies using generative AI. It begins with an analysis of the scope of AI in the social sciences, and its impact on knowledge construction processes in higher education. It argues that AI has the potential to revolutionize the way social scientists investigate the social world. A methodological proposal is made that starts from the identification of ways of knowing and addresses the scope of "exploration" as a tool for digital ethnography. A protocol of action is proposed, including: 1) Identify the way of knowing; 2) Select the AI tools; 3) Collect data; 4) Analyze the data; 5) Generate conclusions. Finally, the implementation of the protocol is reflected upon.
The tourist carrying capacity is an indicator that emerged in the 1970s, in parallel with the appearance of the first critical currents related to tourist activity and its negative environmental impacts. The central objective of this work is to analyze the concept of tourist carrying capacity, clarify its characteristics, methods of measurement, and critiques, as well as considerations for its application. To this end, a conceptual bibliographic review of digital scientific publications will be conducted, followed by a case study of the Cabo Virgenes Provincial Reserve. This protected area in the province of Santa Cruz registered a record number of visitors during 2021-January, February, March, and April-due to the pandemic and incentives provided by the Municipality. To collect official data on the reserve's management during the aforementioned period, interviews will be conducted with key informants from municipal and provincial agencies. This will allow us to determine the importance of the tourist resource and the potential impacts of visitor presence. This will allow us to make some assessments regarding the area's tourist carrying capacity.
This study presents an analysis of wind resources in Southern Patagonia based on measurements obtained with a ZX300 Doppler LiDAR system, specifically covering the period from October 4 to November 9, 2024. The equipment installation, along with the design of its base and electrical connection scheme, provides an autonomous platform for wind measurement at different heights. The analysis revealed significant wind speed variability, ranging from stable conditions (medians <15 m/s) to extreme events (>25 m/s) with intense atmospheric mixing, demonstrating the instrument's capability to characterize vertical profiles without fixed infrastructure. This pioneering study not only provides a relevant database for regional wind analysis but also validates a robust methodological framework for future developments and comparisons with conventional stations, highlighting the crucial role of LiDAR for wind assessment in southern Argentina.
The main limitation for livestock farming in Santa Cruz is the nutritional restriction due to the low productivity and quality of natural grasslands, as well as the restrictions in winter that combine a lack of forage with an increase in the nutritional requirements of the livestock. To overcome this issue, farmers need to buy feed, which they generally import from other regions of the country, such as the Pampas region. This involves a significant freight cost, which makes production more expensive. With the aim of assessing the feasibility of producing raw materials to produce animal feed within the Santa Cruz province, a project was started at the National University of the Patagonia Austral (UNPA), with the participation of INTA Santa Cruz. The project was carried out in three locations: Los Antiguos, Gobernador Gregores, and 28 de Noviembre. The study evaluated the adaptation, production, and quality of various forage species and winter crops. Moreover, three types of animal diet for cattle were formulated and weight gain was assessed with a nutrition software. The results from Los Antiguos showed that grain production ranged from 2,600 to over 6,000 kg/ha, while fibre production was between 6,500 and 4,000 kgDM/ha. The quality parameters would allow for the formulation of balanced diets for cattle that generate weight gains comparable to commercial products. This work provides relevat information on raw materials to develop animal feed in Santa Cruz. Agroindustrial development could reduce feeding costs, add value to local primary production, and create genuine employment in the province.
Web API Ecosystems (WAE) constitute dynamic networks of actors, tools, and services operating around digital platforms where web APIs are the main assets. However, there is a lack of systematized methodologies and specific metrics to evaluate the health and sustainability of WAE. This work presented the first systematic study to adapt traditional Software Ecosystem (SECO) metrics to WAE. The research identified 76 SECO metrics from existing literature, of which 58 metrics (80.3%) were applicable to web API ecosystems. Additionally, nine new specific metrics for WAE were proposed. The final catalog of 67 metrics was reclassified according to the four socio-technical dimensions of WAE, with a balanced distribution: social dimension (28.36%), infrastructure (23.89%), norms (22.38%) and context (25.37%). Validation was performed through an empirical study using RapidAPI and APILayer as representative cases. The main challenges identified included inconsistency in data availability between platforms and the indirect nature of provided information. The study validated that WAE can be evaluated using a set of metrics adapted from software ecosystems, establishing the foundation for future research in this emerging field.
Software development faces the challenge of combining speed, flexibility, and quality, issues that have driven the adoption of methodologies from both Model-Driven Development (MDD) and Agile paradigms in projects with diverse characteristics. Agile methodologies provide adaptability, incremental deliveries, and continuous customer collaboration, while MDD methodologies contribute automation, accuracy, and consistency through the creation and transformation of models. However, the effective integration of both approaches remains limited, with structural and technological barriers hindering their adoption in productive environments. The main objective of this work is to study the integration of methodologies belonging to the MDD and Agile paradigms, in order to contribute to software development environments. As a first step, and to provide an initial framework for this study, five selected proposals are reviewed and presented. Subsequently, a timeline is developed to illustrate the historical evolution of the paradigms through the emergence of their respective methodologies, along with a comparative analysis summarizing the strengths and weaknesses identified in their application. Additionally, as part of this study, Gartner's Hype Cycle is applied to assess the maturity and adoption of the methodologies in the industry. Finally, conclusions derived from the study are presented, and directions for future work are outlined.
Fabaceae provides the ability to biologically fix nitrogen (BNF) in symbiosis with rizobio bacterias. In Santa Cruz (Argentina), there is a lack of knowledge about plant species with BNF. We evaluated: (i) the nodulation capacity of different forage species (Faba beans, Peas, Vicia sativa, V. villosa, Sainfoin, Clovers, and Alfalfa) in two contrasting environments- Perito Moreno and Rio Turbio; (ii) the effects of inoculation on Sainfoin; (iii) nodulation in mixed Fabaceae-grass sowings; and (iv) nodulation responses in different Pea varieties. Results showed that Perito Moreno, with warmer temperatures, more alkaline soils, and higher phosphorus levels, favored nodulation. In contrast, the high nitrogen soils of Rio Turbio inhibited it. Faba beans, peas, and Vicia species exhibited the highest nodulation rates. Inoculation increased the number of nodules in Sainfoin at Rio Turbio. V. sativa and V. villosa showed high nodulation capacity. When mixed with grasses (Oats, Triticale, and Barley) plants enhanced nodule numbers. Symbiotic responses varied among pea varieties, with Orchestra, Iconic, and Reussite standing out. The plants contributed between 50 and 218 kg N ha-1 to the soil, equivalent to an economic return ranging from U$150 to over U$500 ha-1. The Rizobios-Fabaceae symbiosis in these southern environments has productive, environmental, and economic potential, as it improves soil fertility, reduces fertilizer use, and provides high-quality forage for agro-livestock production systems in the region.