写作对于很多同学来讲,就是一头凶猛的拦路虎,很多同学遇见它会选择逃避,都纷纷掉头而走.但我们最终会发现,越是逃避,就越是难以回避,毕竟中考作文的分值清清楚楚、明明白白地摆在那儿.实际上,很多同学内心知道,作文如此重要,谁也不想丢掉它,但是如果脑海里没有一些写作技巧,是无论如何也不能写就一篇中考佳作的,如此就与"高分语文"擦肩而过了.
谈起古典小说,《红楼梦》是绝对不能略过的,说它是"中国古代小说中最杰出的一部巅峰之作"一点也不为过,其中的场景描写深刻地反映了封建社会的人际关系、政治文化、民情风俗等多个方面,因此也被称为"中国封建社会的百科全书".
语言学习的根本方法就是模仿,从孩子牙牙学语,到后来的侃侃而谈,无不是在借鉴别人的语法结构和言语方式.作文作为语言的书面表达方式,学习初期确实需要很多的模仿与借鉴.在优秀的作文基础上进行个性化处理,才更容易形成正确的表达习惯,少走弯路.
★文章的创作目的即为中心思想.作品中无论用何种文字作为载体,都有其创作目的,创作目的便是文章的中心思想.中心思想也许是作者歌颂的精神品质,也许是展示深刻道理,或是抒发某种情感,等等.我们了解了一篇文章的中心思想,才算是读懂了这篇文章.
同学们,大家一定记得新冠肺炎疫情突发时,我们接受的国际捐赠物品外包装上写着"山川异域,风月同天""岂曰无衣,与子同裳""青山一道同云雨,明月何曾是两乡""辽河雪融,富山花开;同气连枝,共盼春来"等.这些寄语让那个寒冷的冬日顿时变得温暖起来,也让我们认识到中华传统文化的美感,并再次唤醒我们对这些在历史长河中长期沉淀下来的智慧佳作的新认识.
★怕写作文,写不出好作文,一直是小学生最头疼的问题, 但找到了正确的方法和途径,小学生同样可以写出精彩生动的华美篇章. 经过多年的探索与实践, 笔者发现运用"扩词法"进行写作提升训练, 不仅可以锻炼小学生的语言表达能力、词语运用能力, 还能巧借作文的提升, 提高小学生的学习自信.
★沈从文创作的《边城》已经问世89年了,关于《边城》的文学研究也走过了89年的历程.经过粗略统计,研究《边城》的文章多达几百篇,很多研究学者认为,《边城》主调所演绎的是一幕悲剧.这本小说有着多层次、浓重、深刻的象征意义,我们运用文化—历史的方式进行审视,就会看得特别清楚.
如果有一种修辞,可以让我们的想象发挥到极致,那么这种修辞一定是夸张.夸张是一种运用言过其实的方式来突出事物性质、特点,并表现作者思想情感、褒贬态度的修辞,是所有修辞方法里情绪状态最饱满的一种.
孔子说:"仁者乐山,智者乐水."中国古代文人时常寄情山水,在欣赏自然山水风光的同时,来寻求心灵的宁静,借此抒发自己的情志.再加上中国地大物博,山川秀丽,积淀着丰厚的文化底蕴,因此文人留下的山水诗文非常丰富.
★中国是文学的国度,先秦诸子论辩散文,独步古今;魏晋唐宋诗词歌赋,横绝天下.此外,杂文、骈文、元曲等文学形式、体裁犹如天上繁星,用"星光熠熠"来形容一点也不为过.随着经济社会的不断发展,人们精神生活的不断富足,文学也得到很大程度的发展,到了明清时期,人们更热衷于写小说,听小说、说小说更是成为时尚的精神需求.
哲人有言:"有了物质,那叫生存;有了精神,才叫生活."物质给予生命最基本的土壤,可如果没有生活中美的灌溉,就开不出绚烂的生命之花.无论锦衣玉食,还是粗茶淡饭,人们总需要寻找春花秋月、落日平川,寻找一份美的生活.
★谈及蒲松龄,相信大家对其作品《聊斋志异》相当熟悉,这是一部借狐、鬼来揭露封建社会的种种腐朽和黑暗,寄托作者对封建礼教束缚的反抗的文言小说集.课文《促织》是其中的一篇,深刻揭露了统治阶级的残暴和对人民的压迫,具有现实性的社会意义.
《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡创作的一篇托物言志的骈体铭文.何谓"陋室"?陋室就是简陋的屋子.何谓"铭"?铭是古代的一种文体,用于警戒劝勉和述功纪行,善押韵,篇幅短小精悍,但读起来铿锵有力,有较强的表现效果.
如今,对于写作技能的要求越来越高,考试当中,对于写作技能的考查更是高规格、严要求:写记叙文要真情实感;写说明文要全面准确;写议论文要论证得当.这是大作文的具体要求,但近年来也出现一些小作文.比如,某省的一道中考题小作文着实让中考作文一下子成为热点.
进入小学二年级,同学们能背诵很多首诗歌,比如骆宾王的《咏鹅》、孟浩然的《春晓》、李白的《静夜思》、杜甫的《春雨》,等等.但是,能说出它们的意蕴吗?相信绝大多数同学都会"哑住".
★进入八年级,我们将要学习一种新型的文本形式——游记散文,这是初中语文教材中非常重要的一类文本形式.其实,在小学阶段学习的叶圣陶的《记金华的双龙洞》(该文是作者记录游览金华双龙洞的情景以及他自身所感所想的散文)可以算作游记散文的启蒙.
★诗歌作为表现当时社会生活和人类精神世界的载体,深受大家喜爱,而爱情这一主题当然不会被诗人错过.《诗经》作为我国的第一部诗歌总集,有五十多首关于爱情的诗歌,可以看出,关于爱情的诗歌占据《诗经》的大量篇幅,这也正说明爱情是纯天然的情感.
晋朝的傅玄在《太子少傅箴》中提及"故近朱者赤,近墨者黑",说的就是客观环境对一个人的影响.但是,作为一个有独立意识的个人,是不是一定会受到环境的影响而成为那样的人呢?也不尽然!环境对个人成长有一定的影响,但环境的影响并不能起到绝对作用,关键还要看个人能否把握自己的成长轨迹.
