Objetivo. Objetiva elencar diretrizes para o desenvolvimento de Competência em Informação de mulheres sob o ponto de vista da vulnerabilidade por meio de discurso de ódio e discurso de ódio encoberto. Isso envolve mapear, a partir da literatura, manifestações de discursos de ódio contra mulheres, e levantar habilidades, conhecimentos, atitudes e valores relacionados ao desenvolvimento de Competência em Informação para a resiliência informacional. Método. De natureza qualitativa, a pesquisa utiliza abordagem bibliográfica e documental para a coleta de dados, sendo os dados bibliográficos originados dos documentos recuperados nas bases Web of Science, Scopus e BRAPCI sem recorte de idioma e de tempo. Os dados documentais são, por sua vez, recuperados a partir do Framework for Information Literacy, da Association of College and Research Libraries. Os dados bibliográficos são submetidos à técnica de análise de conteúdo de Laurence Bardin. Resultados. Diretrizes para o desenvolvimento de Competência em Informação são voltadas para a compreensão da autoridade, da criação da informação como um processo, do reconhecimento das dimensões de valor e da valorização da criatividade, colaboração, questionamento e curiosidade intelectual. Conclusões. As diretrizes não se esgotam em si mesmas: elas constituem estratégias para a resiliência de mulheres e meninas no ambiente informacional, como um movimento do tipo bottom-up, de consciência coletiva das mulheres em direção à resiliência informacional e transformação social.
Objetivo: Discorrer a respeito das práticas que uma biblioteca pública pode desenvolver, visando incorporar os princípios da diversidade, equidade, inclusão e acessibilidade (DEIA) e, especificamente, apresentar estudos e pesquisas que abordam os princípios DEIA. Método: Pesquisa bibliográfica, qualitativa e descritiva, sem delimitação temporal, empregando a Revisão Bibliográfica Integrativa para análise dos dados. Resultados: Existem poucos trabalhos científicos relacionados aos princípios analisados e ausência desses princípios associados às bibliotecas públicas, sendo incontestável o vínculo existente entre eles. Conclusão: A biblioteca pública, ao incorporar práticas inclusivas, torna-se um espaço acolhedor, que preserva e compartilha a informação confiável, respeitando a diversidade humana, como forma de contribuir com a constituição de uma sociedade igualitária e, portanto, mais justa.
Objetivo: Mapear a atenção online recebida pelo DeepSeek por meio da análise das menções nos canais cobertos pela plataforma Altmetric.com. Método: Pesquisa exploratória com análise altmétrica, na opção de busca avançada do Altmetric Explorer da Altmetric.com. A coleta foi realizada no dia 11 de fevereiro de 2025, com palavras-chave “deepseek”. Resultados: Total de 5237 menções rastreadas pela plataforma, em média 116,3 menções para cada saída de pesquisa. O primeiro registro de menção foi em janeiro de 2024, no X. Têm-se os periódicos mais tradicionais como os principais veículos de publicação das pesquisas desenvolvidas: o arXiv, com maior número de menções (2987) seguido pela Nature (1498). Os três artigos mais mencionados tiveram pelo menos 1000 menções, com o primeiro artigo mais mencionado, publicado em dezembro de 2024 e os outros dois, em janeiro de 2025. Conclusões: O tema DeepSeek tem conquistado significativa atenção online, refletindo sua relevância crescente no cenário científico e tecnológico contemporâneo.
Objetivo. Este estudo buscou analisar a recuperação da produção científica brasileira em ambientes informacionais internacionais e de acesso aberto, a partir da produção científica registrada nos Currículos Lattes de bolsistas de Produtividade em Pesquisa (PQ) do CNPq. Por meio dos identificadores persistentes DOI e ORCID, efetivou-se a busca nas fontes OpenAlex e ORCID. Método. Estudo exploratório da produção científica de 16.203 currículos de bolsistas PQ com ORCID registrado, e cerca de 1,1 milhão de registros de produção com DOI atribuído, do período de 2015-2024. Comparou o percentual de DOIs nas sobreposições entre as fontes Lattes, OpenAlex e ORCID, e também o grau de complementaridade entre as fontes. Considerou as seguintes variáveis secundárias: grande área, área específica da bolsa PQ e localização geográfica (Estado e Região) da afiliação institucional do pesquisador. Resultados. A totalidade da produção mostrou que cerca de 79% dos DOIs recuperados das três fontes estão representados na Plataforma Lattes, enquanto a OpenAlex complementa com 18,8% e a ORCID com 5,5%. Por outro lado, o maior percentual de DOIs encontra-se na intersecção entre o Currículo Lattes e a OpenAlex (37,9%), com destaque para as Ciências Agrárias, Ciências Biológicas e Ciências Exatas e da Terra, e na intersecção entre as três fontes (29,3%). As Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas e Linguística, Letras e Artes destacam-se com os maiores percentuais advindos da OpenAlex, enquanto as Ciências de Saúde se destacam pelo percentual de DOIs exclusivos no Lattes (9,5%) e ORCID (2,8%). Entre as regiões, o Sudeste apresenta o maior percentual de DOIs provenientes da ORCID (2,1%) e na sobreposição Lattes e OpenAlex (40,1%). Por outro lado, o Centro-Oeste destaca-se com os maiores percentuais entre as fontes, sendo a região cujos DOIs presentes nos currículos foram mais complementados pela OpenAlex, o que pode significar que o identificador não tem sido registrado nos currículos. Ao comparar as áreas específicas e os estados, observou-se que, em ambos os casos, existe maior heterogeneidade no percentual de DOIs: na OpenAlex exclusivamente; na intersecção entre o Lattes e a OpenAlex; e na intersecção das três fontes. Dessa forma, observou-se que as áreas de Linguística, Letras e Artes, bem como de Ciências Agrárias, são as que apresentam maior homogeneidade entre as suas subáreas, ao passo que nas Ciências Sociais Aplicadas se observa maior heterogeneidade. Entre os Estados, a maior heterogeneidade foi observada na região Norte, enquanto a região Sul é a mais homogênea, seguida da região Sudeste. Considerações. As diferenças em relação à cobertura das fontes, sugerem que as particularidades da comunicação científica, considerando o ecossistema editorial/informacional, divergem mais entre áreas do que entre regiões, o que concerne às características de publicação dos resultados de pesquisa. A sobreposição das produções entre as fontes evidencia o potencial de univocidade dos PIDs, possibilitando que pesquisas como esta sejam realizadas de maneira objetiva, sem que as variações de metadados textuais interfiram na qualidade dos resultados.
Objective. This study examines the scholarly output of researchers from the Gaza Strip. Method. Data from the Scopus database was analyzed, revealing 4,076 documents authored by Gaza-based researchers by february 2024. Bibliometric analysis was conducted using SciVal and VOSviewer. Results. Gaza's research output has grown significantly, surpassing 400 publications annually in 2022 and 2023. Citation analysis indicates increased global visibility. Key research fields include Medicine, Engineering, Materials Science, and Physics. Institutions like the Islamic University of Gaza and Al-Azhar University of Gaza have made substantial contributions despite the siege imposed by Israel. Prolific authors and international collaborations have contributed to Gaza's growing research impact. However, local academic network limitations due to external constraints are evident in lower FWCI scores for national collaborations. Conclusions. This study highlights the resilience of Gaza's academic community and underscores the importance of supporting and recognizing the region's scholarly contributions.
