
英美汉学家的敦煌变文研究和翻译始于20世纪20年代,取得了丰硕成果.本研究尝试梳理一百年来汉学家们的研译成果,总结他们研究的主要内容,探讨主要译者译作特征.研究表明,汉学家们主要聚焦变文定义和起源,变文独特的文学属性,变文对后世中国俗文学的影响以及对变文的考释校勘等.从主要译者使用的策略看,译作分为讲述敦煌故事的文学型、呈现敦煌语言文化特色的学术型、再现变文语体和叙事特征的汉学型.这些研译对变文的域外传播起了重要作用,部分改变了西方学术界长期以来认为中国古代只有文人的雅文学而没有市井的俗文学的观念.
在中国翻译学蓬勃发展的当下,本文以我国第一部利用英汉语料库编纂完成的大型英汉学习词典《新时代英汉大词典》为语料来源,分析双语词典编纂家、翻译家张柏然教授围绕"自然-生命"展开的翻译美学实践.张柏然教授以自然感性为基调,以生命气韵为灵魂,矢志求索翻译美学之道,衍生出以生命美学为底色、以和合共生为要旨的"文化-生命"翻译美学思想.他的翻译美学思想有利于提升中国翻译学的学科品格,强化中国翻译学的学术风格.
本文从对话句法和认知构式语法视角,把平行结构视作一种构式,即平行构式,详细考察了平行构式的句法形式特征、语义特征和语用功能.本研究的发现有助于理解小句层级之上语篇的句法结构,有助于把构式的概念真正扩展到语篇的层面和语言之外的模态,有助于将构式语法应用到语篇层面的分析和多模态话语分析之中.
翻译手稿研究是译者研究的一个重要途径.本文选取艾克敦《中国流行戏剧选》手稿,首先分析了打印稿的特征,之后借助翻译发生学从形式和内容两方面分别考察了译者的修改痕迹和修改效果.研究发现,在手稿修改后期,艾克敦更像是译文的作者,润色行为大于翻译行为,译文更加符合译语规范,文学审美性大大增强,赋予读者较好的阅读体验.本研究不仅补充了当下手稿修改研究理论指导之不足,也为探究译者在译文修改阶段的多元角色提供了启发.
以Frege为代表的传统预设理论无法精准阐释会话的预设生成过程,缺少会话预设生成的认知期待性考量.本文基于语用身份理论,着力为此类会话提出基于认知期待的预设生成范式.具体而言,会话的认知期待以会话语用身份为视点,对会话预设的生成衍生肯定与规约两条路径,进而导出认知期待与认知非期待.认知期待的形成性趋向体现于会话预设生成的言语理解路径,即会话语用身份在某一理解路径中存在语用身份交集过程,在此基础上结合言者身份的认知期待性语境触发,形成会话预设生成范式,为语言理解交集路径提供了新的会话预设触发视角,有助于会话交际过程中会话语用身份的理解交集促成和交际和谐营造.
老年友好语言规划是我国信息无障碍社会建设中亟待应对的新任务和新挑战,事关积极应对人口老龄化战略下亿万老年群体的民生福祉.本研究基于语言规划与信息无障碍理论,梳理并剖析老龄化社会所面临的语言问题,初步构建老年友好语言规划的分析框架,以期为信息无障碍社会建设中的老年友好语言规划提供参考.
本文基于海外亚马逊网站《论语》英译本的读者评论进行情感分析,挖掘影响读者评价的关键因素,探究《论语》海外传播效果与其跨文化适应之间的关系.研究表明,《论语》英译本具有较好的接受度,对孔子伦理思想和人生哲学观的认同,对翻译副文本形式的接受是正向评价的主要内容;对儒家制度文化的刻板印象,对译者风格、文本结构和排版设计的不满是负向评价的主要内容.文化观念、刻板印象、语言风格、叙事方式、审美偏好是影响海外读者评价的主要因素,这也进一步凸显了价值适应、言语适应、审美适应在中国文化典籍跨文化传播中的重要性.
翻译理论探索与创新是新时代中国翻译研究的一个主要特点.文章在介绍当代中国翻译理论创新思想的基础上,重点说明了中国翻译构建在创新意识、跨学科视野、中国翻译实践等方面的特点,分析了理论原创性、系统稳定性、核心术语界定、跨学科层次、应用范围等方面的不足,明确了中国翻译理论的发展方向和策略.
人们一直试图从社会和认知两个角度解释语言及其使用,系统功能语言学(SFL)和认知语言学(CL)堪称这两方面努力的代表,它们在批评话语分析(CDA)中具有互补作用,前者更适合于语篇描写阶段的分析,后者则更适合于语义解读阶段的分析,但两者又可以相互参照,分别从社会和认知两个视角为解释阶段提供理论依据和实证支持.本文的第一部分简单阐释SFL何以能从一开始就成为CDA最重要的理论基础;第二部分通过区分SFL和CL的意义观,表明前者对语用和意义的社会性和互动性的关切;第三部分主要关注SFL和CL在CDA中的互补和融合.
言谈互动中知识协商无处不在,交际者不仅观照彼此是否知晓各种知识以及掌握程度,还观照知识的社会规范性.然而,针对汉语互动中语言使用的研究对知识协商的复杂性以及交际者对知识规范性的观照认识不足.本文采用会话分析方法,以"不是X吗"为例,探究其如何以构建共享知识、标示知识差异、抢占知识权威三种方式协商知识,并展现会话过程中交际者如何观照知识的规范性.本研究提供了考察汉语言谈互动中语言使用的知识论视角,揭示了语言、知识与言谈互动之间的紧密关联,丰富了知识论视角下的汉语会话分析研究.
汉语NV型复合词可分析为主谓式、偏正式复合词,主要依据是N与V之间的结构和语义关系.现有大多数相关研究认为NV型复合词受词法规则的约束和制约,结果会在结构和语义上造成对主谓式和偏正式复合词的混淆.本文认为,词库论无法全面体现NV型复合词的内部结构及各成分承担的句法功能和语义角色,只有将其纳入句法构词的视角,并结合句法结构才能对其特性有更为清晰的认识.鉴于此,本文希望在分布式形态学的理论框架下,将NV型复合词在句法和语义上区分为主谓式和偏正式,明确各自的句法语义特征,进而探究其生成机制,以期较好地解释NV型复合词的语类特征.
语言教师评价素养是语言教师自身发展和学生学习的重要组成部分,已成为国内语言测试领域的研究热点.本文在厘清内涵的基础上,从"评价理念""评价知识""评价技能"三个维度和十个表现视角构建语言教师评价素养测评框架,以期为基础外语教育改革与发展提供启示和借鉴.
实践的时长与涉及面决定翻译思想的深度和厚度,从口译评价"信任"模型、国际交流语用学到翻译适应选择论,再到生态译学,胡庚申译学思想始于实践、成于跨科,至今他仍在精进术语体系、优化学科结构,其思想愈加深邃醇厚.本文从其半生实践入手,探其译思、译论、译学的生成路径,以期裨益中国学界原创理论的生产与传播.
口语非流利度在二语习得领域是一个多维构念,但是缺乏实证支持.本研究基于139名英语学习者故事复述的表现,通过结构方程建模考察口语非流利度的因子结构及其与英语水平之间的关系.研究表明,口语非流利度主要包括中断流利度和修补流利度两个因子,其中中断流利度包括句中、句末停顿时长和发声时间比,修补流利度包括重复比、自我修正比和填充比;两个因子呈显负相关,但是与英语水平均无显著相关.本研究深化了对口语非流利度多种测量之间关系的认识,冀望为英语口语教学提供新的启示.
本研究以"语言接触量假说"为理论依据,基于"中国英语初学者口语语料库",以高频动词like,go,make为例,研究三个阶段中国英语初学者高频动词搭配偏误存在的异同,以探究初学者口语动词搭配能力发展的规律性特征.研究发现:三个阶段初学者口语表达中使用的高频动词在类符及总体趋势上极其相似;初学者的口语动词搭配使用能力呈现出—定的"U"型发展趋势;初学者口语动词搭配使用能力总体较差,但仍有一定发展,这与语言接触量及母语负迁移有关.本研究可为中国英语初学者口语动词的教学及教材编排提供启示.
对于《白噪音》中的环境灾难,论者从生态批评视角已进行较多研究,但对于环境灾难所导致的环境非公正现象及其与后现代拟像文化之间的关系,却缺乏深入研究.本文聚焦于小说中主人公环境非公正刻板印象以及弱势群体在环境灾难中所遭遇的非公正现象,从环境公正理论、拟像表征理论视角阐释小说中环境灾难的差异性所导致的环境非公正,探讨后现代拟像文化对自我与现实的表征如何影响人们对环境灾难的反应,揭示拟像现实如何进一步加剧环境非公正现象的显现.本研究对进一步思考如何推进环境公正具有借鉴意义.
认知隐喻模式是形容词多义关系语义衍生的核心机制和重要原则,厘清认知隐喻模式的运作方式和次分类范畴或具体模式、运作特点对于探讨形容词多义义项的内在联系和衍生路径极为重要.本文以俄语空间意义形容词为分析对象,重点对其语义衍生中的结构隐喻、方位隐喻、本体隐喻以及复合隐喻模式展开研究,同时对其语义衍生的认知加工过程和认知操作方式进行讨论.相关研究有助于从认知模式层面深入考察形容词语义变化的运作特点与机理,揭示语言意义的创造性思维同认知活动、认知隐喻机制之间的实质关联.
Grice(1978)提出了一条谓之"调适的奥卡姆剃刀"的原则,表述为:如无必要,勿增义项.该原则被Davis(1998)直接称作"格赖斯剃刀".支持者认为,该原则能有效简化语义分析,避免词义繁化;批评者认为它是新瓶装旧酒,无法简化词义分析;还有人认为它不够严密,缺乏可操作性.本文认为:(1)格赖斯剃刀是语言意义分析的方法论原则,动机是进一步说明含义理论的合理性和科学性;(2)格赖斯剃刀的基本思想是,把词语的一些义项解释为含义是一种更加简单有效的意义分析策略;(3)尽管格赖斯剃刀本身存在悖论,但是作为一种语言意义的分析策略的确能防止词义无限繁化;(4)含义在格赖斯意义理论体系中并不是一种意义实体,而是一种行为,目的是把词语的意义语境化.总之,格赖斯剃刀与"永远不要问一个孤立的词的意思"的分析哲学的基本旨趣是一致的.
本文通过统计自建英语学术文本语料库的元信息数据,结合国际学术话语权分析框架,从学术话语权的权利和权力两方面对中国学界在"中国崛起"研究领域的国际学术话语权进行了分析.权利方面,主要包括撰写论文、出版专著、参加会议的权利;权力方面,主要包括引领学术、评定成果、影响实践的权力.研究发现,中国学者在权利方面,较好地行使了撰写论文和参加会议的权利,但出版专著的权利发挥不够充分.在权力方面,中国学者的学术引领力、成果评定力、实践影响力较之海外学界仍有一定差距.
刘半农留学英法,搜集外国民歌,将翻译的民歌刊载在《语丝》周刊和《世界日报·副刊》等报刊上,结集出版《国外民歌译》.因受到《语丝》同人杂志社的制约性影响,受到"歌谣"运动和同人译诗惯习的导引作用,刘半农在翻译策略方面表现出与其前期"韵体译诗""散体译诗"不同的特色,选用了"异化"的翻译策略.文章采取社会翻译学理论视角,综合运用布尔迪厄社会实践理论和拉图尔行动者网络理论,观照刘半农的"歌体译诗"活动,探讨其背后的社会因由,旨在揭示"歌体译诗"社会实践性的一面.