
驱动技能型社会建设是职业教育高质量发展彰显技能优势的逻辑必然.职业教育高质量发展过程中所凸显的"创新性""适应性""均等性",可重塑劳动力结构、维系市场技术供需平衡、实现职业教育服务均等化,为技能型社会建设提供可行逻辑.职业教育高质量发展驱动技能型社会建设的现实中仍存在工具理性与价值理性的平衡性矛盾、技术供给和市场诉求的匹配性冲突、教育发展同国家战略的跟随性等问题.因此,当以战略高度部署、制度规范引领、多元主体合力为着力点,围绕集约管理、一专多能、并轨发展,开辟"适应"路径;聚焦舆论引导、弹性循环、主体融合,加强"分流"建设;着眼宏观统筹、供需协调、书证融通,构建"共力"机制.
数字技术推动企业实现数字化转型,数字化转型推动经济高质量发展,经济高质量发展要求企业社会责任感逐步增强.企业创新在提升环境保护、改善内部治理从而提升企业社会责任中发挥重要作用.本文在数字化转型成为企业发展的主流趋势背景下,利用2018-2021年中国上市公司数据,基于企业创新视角,研究政府补助与企业ESG绩效的关系机理.研究发现,政府补助能够提升企业ESG绩效,且企业创新发挥完全中介效应.产权性质与行业属性差异造成了政府补助对企业ESG绩效影响的异质性,非国有企业和制造企业政府补助对企业ESG绩效提升的促进作用更显著.根据结果,在企业实现数字化转型过程中,政府应加大对制造企业和非国有企业的政策支持,以加快企业创新投入,从而改善企业ESG绩效,最终实现经济转型.
随着全球经济和跨境电子商务的快速发展,越来越多的消费者开始在网上购买海外商品,跨境电商直播作为一个有效的销售渠道,对跨境电商直播人才的需求日益旺盛,人才短缺问题愈加凸显.文章基于职业能力培养视角,对跨境电商直播人才KSC能力框架模型和职业能力要素进行了阐述,分析了跨境电商直播人才培养中存在的问题,提出了构建多元化跨境电商直播人才培养的新路径,以期为高职院校相关专业跨境电商直播人才的培养提供一定的借鉴.
数字经济在全球范围内迅速发展,中国自贸区主动利用数字技术赋能自身发展,因此,研究数字经济对自贸区发展的作用,明晰其影响机制,对高效推进数字经济助力中国自贸区发展具有重要现实意义.从自贸区的金融开放创新、贸易便利化、政府职能转变和投资管理体制改革四大职能角度实证分析数字经济对中国自贸区发展的影响机制,结果显示:数字经济在我国自贸区建设中发挥了显著积极作用,具体表现在数字经济不同程度地推动自贸区金融开放创新、贸易便利化、政府职能转变和投资管理体制改革.因此,未来自贸区应该从加强金融风险数字化防控体系建设、创新供应链金融服务模式、打造自贸区数字金融开放创新发展高地、完善数字基础设施建设方面提升自贸区建设水平.
职业教育公共服务平台构建是响应国家"高质量技能人才"培养号召的重要举措,有利于促进技能型社会建设与发展.技能型社会建设背景下,随着数字信息技术的应用与普及,职业教育公共服务平台具有增强职业教育适应性、缩小区域间教学差距、提升职业教育人才质量的多维价值.为促进职业教育公共服务平台构建,利用SWOT态势分析法,深入分析职业教育公共服务平台构建的优势、劣势、机会和风险.进一步提出技能型社会建设背景下,基于服务与创新导向思路,以管理结构和功能架构为框架,逐步完善平台制度保障、加强平台服务能力、强化平台数字支撑的创新构建策略,力求为实现职业教育高质量发展提供保障.