
基于理论分析和安徽省地市的经验证据,探讨了数字金融对人口流动的影响.理论上,数字金融可以缓解人口流出;实证上,利用2011-2019年安徽省16个城市的数据检验了数字金融对人口流动的影响,研究发现:数字金融能够缓解安徽各地市人口流出,在稳健性检验下研究结果仍然成立.进一步的异质性研究表明,数字金融对人口流动的作用因安徽省各市经济发展及金融发展的差异而存在显著性的不同.上述发现为深入理解数字金融与人口流动之间关系,并在此基础上完善安徽省人口政策提供了新的视角和经验证据.
斗争精神内涵包括认知层次的知重负重、动力层次的苦干实干、目标层次的攻坚克难,构成一个层层递进、相融相通的严密整体.斗争精神蕴含的实践策略包括坚持马克思主义指导思想,保证斗争的正确方向;坚持人民至上的价值理念,站稳斗争的科学立场;坚持勇于自我革命,坚定斗争的顽强意志;不断提升应对风险挑战的能力,增强斗争的实际本领;坚持原则性与灵活性相统一,注重斗争的有效策略.
目的:对某校2020级医学影像学专业肝的断层解剖实验教学的效果进行回顾性总结与分析,为实验教学改革提供参考资料.方法:通过对实验报告及调查问卷的分析,评估教学效果和满意度.结果:实验报告总体完成质量良好,均能达到实验教学目标要求;调查问卷统计结果显示,学生的实验兴趣度高,对实验室环境及教师的实验指导总体满意度较高,对实验设计和实验效果方面总体满意度尚可.结论:医学影像学专业断层解剖学实验应因课施教,从"以教为中心"向"以学为中心"进行转变,以便进一步提高实验教学效果,提升教学目标的达成度.
"实践育人"是当前思想政治理论教育发展的重要趋势,开展形式丰富的实践教学是提高思政课感染力和亲和力的重要渠道.借鉴历史人类学的研究取向,采用跨学科的研究方法,借力交叉学科优势,通过极具现实关怀的社会调查,让学生走向田野和社会、走出课堂、走出学校,使其回归社会生活,回归价值理性,回归社会现实,在实践中感悟真理的力量,扎根大地淬炼报国情怀.同时,在不断开展社会调查的探索和实践中,持续总结经验,修正方法,提高质量,凝练特色,提升立德树人的水平.
师范类专业认证是当前师范教育建设和改革的抓手.师范类专业认证工作的开展为破解师范专科教育建设和发展中的难题提供了新思路,从建设和改革两个方面助推了师范专科教育质量的提升.师范专科教育办学过程中存在学生中心地位的缺失;教育管理理念偏离师范教育办学定位;专业间逻辑关系不强;师范毕业生与基础教育人才需求和初次就业岗位需求不一致等问题.面向高质量办学需求,师范专科学校始终以学生为中心、以需求为导向、优化专业结构、协同创新人才培养模式和精准拓宽就业渠道,从而为师范专科教育改革提供新思路.