家用轿车通风盖板为空调系统提供气流通道,同时为挡风玻璃提供雨水通道,传统开发过程中需要进行多次试验和改进导致加工周期长,开发效率低.本文首先对通风盖板进行三维结构设计,结合注射成型加工制造要求及过程,利用国产工业仿真平台Simdroid,建立结构仿真静力学模型,获得了通风盖板位移云图和应力云图,并对通风盖板结构与外形进行分析修正.在此基础上,通过Simdroid仿真平台开发仿真APP,实现仿真模型的参数化、仿真流程封装化、仿真知识与设计经验一体化,使得通风盖板产品设计及分析过程更为简单且便于重用,明显提高了通风盖板的设计质量和效率.
目前随着兽医相关行业的快速发展与兽医职能的不断延伸和转变,社会和畜牧兽医行业对基层兽医师都提出了更高的要求,基层岗位迫切需要一批理论知识过硬、综合素质高、专业能力强的兽医人才.在此背景下,高职动物医学专业紧跟步伐施行"基层卓越兽医师"培养计划刻不容缓.针对当前高职动物医学专业兽医人才培养模式的现状,分析其在培养基层卓越兽医师方面存在的不足,在改革教学方式、优化课程结构、深化校企合作、职业道德培养、创新考核机制等五方面提出具体举措.旨为涉农类高职院校培养"基层卓越兽医师"提供一些思路和办法.
情感因素对旅游者行为产生重要影响,尤其是在环境责任行为方面.本文运用结构方程模型,以地方依恋为中介变量,探讨旅游者幸福感在两个维度上如何影响环境责任行为及其机制.研究结果显示:旅游者幸福感的程度差异对环境责任行为的影响不同.以享乐为主的主观幸福感对环境责任行为没有直接显著影响,而以个人成长为主的心理幸福感则对环境责任行为产生显著直接作用.此外,这两种幸福感均可通过地方依恋的两个维度产生链式间接显著影响.本研究为景区加强环境保护、激发旅游者积极实施负责任的环境行为和实现景区生态可持续发展提供理论借鉴.
党的二十大精神融入高校思政课,有利于增强大学生政治认同感,有利于推进高校思政课堂提质增效,有利于高校思政课教师回应重大课题.党的二十大精神融入高校思政课的契合思路体现在价值目标统一、实质内容契合、精神内涵一致.在融入路径上,加强学习研讨,全面把握党的二十大精神是前提;抓住核心要义,突出党的二十大主题重点是关键;善用"大思政课",创新改革教学方式是策略.
以红色龙船花为试材,采用不同的化学保色和物理干燥方法研究其保色工艺.化学保色法采用不同浓度蔗糖、葡萄糖、柠檬酸溶液、1:1的柠檬酸+蔗糖溶液(保色剂A)、1:1柠檬酸+葡萄糖溶液(保色剂B)、1:1硫酸镁+柠檬酸溶液(保色剂C)、食用色素(胭脂红),分别浸泡龙船花1 h;物理干燥法采用自然干燥法、压花板干燥法、微波干燥法和恒温箱低温(40℃)加热干燥法,研究不同种类保色剂和干燥法对龙船花的保色效果.结果表明,单独用糖酸和食用色素处理时,15%蔗糖、5%葡萄糖、5%柠檬酸和20%的食用色素浸泡龙船花保色效果较好;糖酸等组合处理时,10%的柠檬酸+蔗糖组合、5%的柠檬酸+葡萄糖组合和5%的柠檬酸+硫酸镁保色效果较好;花材压制干燥处理方法以普通干燥板压制较好,表现为压花花材色彩鲜艳、质地柔软、平整、干燥时间较短,综合保色效果好.
