目的:观察C臂下定位行神经阻滞治疗带状疱疹后遗神经痛的疗效.方法:选择2015年1月—2016年12月在我院疼痛科和皮肤科门诊确诊为P H N且在我院进行神经阻滞治疗的36例患者.在C臂下定位行神经阻滞治疗带状疱疹后遗神经痛.所有患者均治疗一个疗程,4次为一个疗程,每周一次.对患者治疗前,治疗期间和治疗后1周、4周时用视觉模拟评分法(VAS)对他们进行疗效评估、治疗效果及治疗并发症情况.结果:每次治疗后患者的VAS评分较治疗前降低显著(P<0.05),在1个疗程治疗结束后的第1周、第4周时的有效率为83.88%及91.67%,总有效率均为100.00%.结论:C臂下定位行神经阻滞治疗带状疱疹后遗神经痛,在最大程度上减轻了患者的病痛,保证患者的生命安全.
目的：探讨射频热凝靶点消融术联合小针刀治疗腰椎间盘突出症的临床疗效。方法回顾性分析2014年1月~2015年1月我院收治的106例腰椎间盘突出症患者，分为观察组和对照组，每组各53例。观察组患者给予靶点射频热凝联合小针刀治疗，对照组患者给予单纯靶点射频热凝治疗。治疗后，比较两组患者的疼痛缓解时间、住院时间及治疗效果。结果两组患者治疗前VAS评分差异无统计学意义（>0.05），治疗后VAS评分均较治疗前低，且观察组患者VAS评分低于对照组患者（<0.05）；两组患者治疗后的住院时间不同，观察组患者的住院时间低于对照组患者（<0.05）；观察组和对照组患者治疗后优良率分别为94.34%、77.36%，前者高于后者（<0.001）。结论射频热凝联合小针刀治疗腰椎间盘突出症可有效缓解患者疼痛、缩短住院时间，且疗效优于单纯靶点射频热凝治疗，临床应用价值高。
目的:探讨加巴喷丁联合神经阻滞治疗原发性三叉神经痛的临床疗效.方法:96例原发性三叉神经痛患者,随机分为对照组和治疗组,各48例.对照组给予加巴喷丁治疗,治疗组在对照组的基础上联合神经阻滞治疗,观察治疗后疼痛程度(NRS评分)改善情况及临床疗效.结果:治疗前两组NRS评分比较无显著性差异(P＞0.05);两组治疗后2w、4w的NRS评分与治疗前对比均有显著差异(P＜0.05);治疗组治疗后2w、4wNRS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).治疗组总有效率为93.8％,明显高于对照组的79.2％,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:应用加巴喷丁联合神经阻滞治疗原发性三叉神经痛,能显著减轻患者疼痛,提高临床疗效,值得临床广泛推广.
Objective To explore the effcacy of the stellate ganglion block for the treatment of head and facial postherpetic neuralgia.Methods 78 patients with head and facial post-herpetic neuralgia received in our hospital were randomly divided into control group and observation group with 39 cases in each group.Results COR level and VAS scores in observed group was signifcantly lower than the control group after treatment,the difference was statistically signifcant(P <0.05);One month after treatment,the total effective rate in observation group was 100%,signifcantly higher than those in the control group(89.74%),the difference was statistically signifcant(P<0.05).Conclusion Stellate ganglion block for the treatment of head and facial post-herpetic neuralgia had the advantages such as good effcacy and high safety,worthy of clinical promotion.
目的 探讨射频热凝治疗三叉神经痛常见并发症及预防措施.方法 回顾我院从2007年-2011年间进行射频热凝治疗三叉神经痛而出现并发症的患者情况,并复习有关文献.结果 29例患者出现麻木及疼痛症状19例.结论 充分做好术前准备,熟练进行穿刺技术操作,医护人员充分配合,能够最大限度减低其带来的不良反应,为治疗工作顺利开展打下很好的基础.
