《动物解剖生理》作为高职院校学生接触到的第一门专业基础课程,其具有非常重要的启示和引导意义.以山东畜牧兽医职业学院为例.本人从事《动物解剖生理》课程八年多的教学经验表明,高职学生对专业课程学习的兴趣比对基础课程(如语文、数学、英语等课程)的兴趣浓厚得多.而作为最早接触的一门专业基础课程,《动物解剖生理》的教学工作显得尤为重要.

大型犬通常指体高在61cm以上,体重30kg以上的犬类,常见品种有:哈士奇、松狮、古英国牧羊犬、苏格兰牧羊犬、金毛寻回猎犬、拉布拉多猎犬、阿拉斯加雪橇犬、卡斯罗犬等.

为适应当前经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要,高等职业教育必须要深化教育教学改革,全面提高人才培养质量.要想提高人才培养质量,需要从各方面进行改革,站在课程的角度就需要将专业设置、课程内容、教学过程等与高等职业教育培养目标衔接.作为动物医学专业的支撑课程,动物解剖课程要进行教学内容、教学流程和教学方法改革,首先就需要对课程进行整体设计.笔者就动物解剖这门课程,从课程剖析、设计理念及思路、教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学评价、教学程序等方面进行整体设计.

笔者在解剖学教学实践中发现有多例间性山羊。山羊间性是一种严重的繁殖障碍现象，对畜牧业生产危害极大。现就两性畸形羊的特征及产生机制进行探讨。“间性”亦称为“雌雄同体性”，是指某些雌雄异体生物兼有两性特征的现象。间性羊的特征是在同一羊体上同时具有公母两性的生殖器官。间性羊一般要占到整个羊群的5%左右。间性羊有真假之分。真间性羊是指同一羊体内具有两种性腺，而假间性羊是指在同一羊体内只有一种性腺（睾丸或卵巢），但生殖器官的其他部分为两性形式，或外生殖器与性腺不一致。通常假间性羊比较多见。

动物器官内管道铸型是一项实践性很强的技术，在制作过程中，需要不断摸索和尝试才能获得丰富的经验，并且需要不断的总结和完善技术要领。笔者在从事管道铸型标本制作过程中，积极探索，获得如下经验：（1）采取最新鲜的器官作为材料是铸型成功的前提；（2）选用适宜浓度的铸型剂是显示各种管道特点的关键；（3）针对器官内部管道的不同特点适度掌握首次灌注量和补充灌注量是必要的手段；（4）用心体会手工控制压力是铸型成败的重要因素；（5）用丙酮与丁酮混合作为溶剂有明显的优点。此外，精心的清理和修整可以收到锦上添花的效果。此外，制作并研究各种动物器官内管道铸型，尤其是血管铸型，还能为临床医学以及动物医学中进行人和动物（犬、猫等宠物）器官移植提供有价值的参考依据。

本研究通过对潍坊7个地区肉仔鸡球虫感染情况进行调查,从诸城、昌乐、高密、寒亭、临朐、安丘、昌邑不同地区鸡场,采集了447份鸡粪便,用饱和食盐水溶液漂浮法对每个粪样进行检测.结果表明潍坊地区肉鸡球虫的感染率为70.02％,其中巨型艾美尔球虫感染率为25.73％,7个地区之间差异不显著.试验表明,网上饲养可极显著降低鸡球虫的感染率.

随着当前规模化家禽养殖的快速发展,作为管理人员唯有及时调整自我,方有可能在养殖行业中处于不败之地. 1 观念转变 养重于防,防重于治,养鸡重在“养”. 1.1 治——治病的医生 防病的医生和保健营养的医生.过去我们很多人每天面对的是棚舍简陋的散养户,天天干的事基本就是看病治病送药为主,每天考虑最多的应该是客户得的什么病该投什么药.

近年来，随着家庭宠物犬的数量的增多，一些宠物犬体外寄生虫病时有发生，既为犬主造成了大量的经济损失，又给他们造成了很大的心理负担。

一定量的有机磷杀虫剂不小心被吸收后,便由血液迅速分布到全身的各个器官和组织,中毒机理是抑制了胆碱酶的活性,生理条件下由于有机磷能与胆碱酯酶结合,使胆碱酯酶失去水解乙酰胆碱的活性,以致胆碱能神经末梢部位释放传递神经冲动作用的乙酰胆碱发生蓄积,而出现的一系列中毒症状.

随着经济发展，人们生活水平的提高，宠物犬的数量迅速增长，随之而来的宠物犬传染病也频发起来。即使对宠物犬进行严格、合理的免疫，但仍会有大量的免<br>　　疫失败，狗狗生病的个案例发生。根据笔者的临床经验，现对引起宠物犬免疫失败的常见原因作一分析。

<正>鸡球虫病是由艾美耳属球虫寄生于鸡肠道上皮细胞内所引起的一种寄生性原虫病,多发于3月龄以内的仔鸡,尤以15日龄～50日龄的雏鸡最易