实验教学是高等学校培养学生实践能力和创新精神的永恒主题,国家级实验教学示范中心的建设,对实验技术队伍的综合素质有了更高、更新的要求,本文提出了国家级实验教学示范中心实验队伍建设的新探索与思考,以求共识。

现代医学实验教学体系对医学实验技术人员提出了新的要求,医学院校应切实把医学实验技术人员素质建构与能力提升作为实验室建设的重要内容,不断创新医学实验技术人员管理机制,促进实验技术人员积极性和创造性的发挥。

随着高等医学教育改革的不断深化,实验教学在培养学生的创新能力和创新精神方面起着主要作用,实验技术队伍所承担的实验教学的地位也随之提高,已经在高等医学教育中担当起重要角色。

医学生临床思维方法的掌握与否,对医学生是否能够成为人格健全的高素质医生起着决定性的作用,该文着重强调了临床思维的重要性以及详细的阐明了培养医学生的临床思维能力的方法和措施。

Medicine is a comprehensive discipline.Under the new situation,medical students are required to have integral knowledge and whole view.This article aims at evaluating the necessity of diagnosis and discusses the defects,causes and strategy in this respect.