文献资源存在形式的变化深刻地影响着读者的信息行为,也弱化了资源对图书馆意义的构建.在此背景下,提出图书馆应对上述变化的策略,为图书馆的未来发展提供思路和建议.通过理论和案例分析,重新审视资源对图书馆存在的意义,重视读者获取信息资源的自主性,探讨图书馆资源和读者信息行为的相互影响,指出图书馆应该重点在馆藏方案、建筑空间和存在形式上探索更多的可能性,以加快图书馆的转型发展.

文章以挖掘本科生在校期间基础数据中潜在的学习质量影响因素为目的,选择决策树、随机森林和Boosting三种机器学习模型作为本科生学习质量预测的候选模型,通过模型训练与效果对比,确定最佳的学习质量分类模型,并在此基础上对各特征指标在模型中的贡献度进行量化和评估,进而获得影响学生学习质量的关键因素,可实现对本科生学习质量的有效预测,为学校改进本科教育教学和提高学生学习质量提供可行性的支撑.

通过对新冠肺炎疫情出来以来高校图书馆数字资源校外访问的服务方式及使用情况进行梳理,从读者、图书馆、数据库商三个角度分析造成校外访问不畅的原因,提出读者培训全面常态、资源分级验收管理、技术手段主动干预、促进拓展SP成员、多种访问方式并行的策略,以保障高校图书馆数字资源校外访问的可持续.

丹麦图书馆中心(DBC)通过开发图书馆应用系统、建设书目数据库等业务为图书馆行业和社会公众提供多元化、多层次的服务.丹麦图书馆中心以商业方式承担了图书馆的部分业务职能,减少了图书馆的重复建设,促进了图书馆的转型发展.通过对丹麦图书馆中心的发展情况调研分析,从市场化发展、图书馆转型、书目数据库建设等方面为我国图书馆及图书馆联盟的发展提供借鉴.

本文通过大数据分析方法抽取北京第二外国语学院大数据平台相关数据,使用随机森林算法构建大学生学习质量模型,通过分析发现借书数、在校天数、上网时长等因素对学生学习质量有较大影响,根据学习质量影响因素可对学生在校学习表现进行预警,以便学生管理部门提早发现问题,尽早对学生学习情况进行干预和引导,从而提升全校学生整体学习水平.

相比纸本图书,电子书在保存和使用方面有其独特优势.与国外成熟的电子书市场相比,目前国内的电子书服务程度不高.本文通过对多家有代表性的电子书服务平台进行调研,讨论图书馆电子书产业链中各主体的利益诉求,找到制约电子书行业发展的主要原因,并提出未来发展建议.

基于调查问卷数据分析,探讨高校图书馆整体建设与本科生需求及服务之间的联结,提出精细定位"图书馆利用"教育,建立一站式教育平台、精准创建资源优势,深度挖掘馆内资源、精确分析读者需求,实现服务质量的全面控制、再造图书馆空间环境,积极构建空间五位一体、精练馆员队伍建设,努力提高馆员胜任力,实现读者—图书馆—读者的良性循环,提高图书馆信息资源的使用率和核心竞争力,以期达到增强本科生对图书馆黏度的目的.

2019年6月工信部已正式发放5G商用牌照.随着5G标准制定、关键技术研究、技术验证及组网试验等工作的进行,2020年中国有望进入5G规模建设周期,对产业链各环节形成全面拉动.5G技术也将影响到图书馆的资源建设、信息服务等多个领域.5G技术下的全新智慧应用场景,为5G时代的图书馆变革发展提供了一个全新的逻辑视角.图书馆的规划建设有必要面向未来5G愿景,分析所面临的挑战以及部署应对策略并提前做好引入策略及相关技术跟踪研究,为5G引入做好准备.

阐述了大数据的定义和特征,提出了大数据环境下图书馆用户行为分析的重要意义.基于调查问卷数据分析和系统使用数据,探讨了高校图书馆整体建设与本科生需求的联结.分析了大数据技术给图书馆带来的影响,提出了图书馆的应对策略.

为了推动国内电子书行业良性发展,通过讨论电子书产业链中各主体利益的失衡现状,找到制约电子书行业发展的主要原因即数字化作品的权益归属及保障问题.分析了区块链技术应用于数字内容产业的优势,提出基于应用层、服务层、平台层、存储层四层架构的数字作品版权区块链系统技术框架.区块链技术在数字出版产业的落地应用,将推动数字内容行业的发展,形成良好的产业生态.

读者阅读行为研究是图书馆学研究的一个重要方面,基于知识发现系统的读者数字资源阅读行为分析,可以使图书馆更加全面、准确地获得大量的读者行为数据,改进图书馆资源结构,提高资源利用率,评价投入产出比,提升读者对图书馆信息需求的满意率.通过对案例的全面分析,展示读者的阅读需求和阅读兴趣,通过计算数字资源点击率探讨其内涵关系,并为图书馆决策提供依据,最后对图书馆信息和学科服务工作提出了几点建议.

本文介绍了视频播出系统的组成、特点。结合实际应用情况,对视频播出系统的应用现状进行了分析,最后展望了视频系统的发展前景。