汉语熟语博大精深,负载着深厚的文化传统,也是文化传承与传播中最具中国特色的内容.目前汉语熟语域外传播存在文化思维与认知能力培养相对滞后的瓶颈,需要从文化语言学视角重新梳理熟语的文化理据与认知规律.以汉语熟语文化现代意识为基础,构建其域外传播的新路径;以培养优秀国际人才为主要目标,为中华优秀文化融入国际学生文化思维、提高其跨文化认知及传播能力提供具体可操作的方案支持;从语言跨文化传承视角丰富面向域外传播的汉语熟语文化研究.

东北沦陷时期的语言教育研究多集中于日语的普及及其作为"国语"的教育.随着近年史料的不断发掘与整理,东北沦陷时期汉语作为外语的教育政策及文献研究逐渐增多,进一步丰富了伪满时期语言政策及语言教育的内涵,也为伪满时期语言接触与变异研究提供了"同时"语料.伪满时期汉语被称之为"满(洲)语",凸显了当时汉语教育的特殊性;"满洲国语研究会"主办刊物《满洲国语》杂志连载的系列"满语"讲座类资料文献,呈现出东北方言口语的杂糅及早期现代汉语的特点.《满洲国语》及其《初级满语讲座》《中级满语讲座》等汉语教育文献,极大丰富了东北沦陷时期汉语作为外语的教育研究.

构式"(X)真是V了"中的"真是"为该构式传递情感、表达语用功能的重要语块构成,同时也影响了该构式对不同句类的选择.该构式在句子中的表达功能较为复杂,既有传递发话人埋怨、不满、无奈等情绪的作用;也有总结判断的功能,主要传递发话人的同意、赞同或是责问、反对等.该构式中的高频动词V有单音节、不可重叠、可持续性弱和主观性强的特征.构式"(X)真是V了"的语用功能主要是传递感情和传递态度.

“爱X就X”作为表达随便义的常用汉语口语格式,其语义特征及语用功能都较为复杂.“爱X就X”格式的语义特征主要由两个层面构成:一是常量“爱”和“就”的语义特征,二是“爱X就X”格式的整体语义特征.“爱X就X”格式的主要语义关系为假设条件关系,其语用功能主要体现在焦点表述及主观情态的表达.“爱X就X”格式的语义特征及语用功能分析也将为其汉语教学提供本体依据.

副词习得是词汇习得中的重点与难点.《汉语国际教育用音节词汇等级划分》中共涉及135个普及化等级副词,也是常用副词.学生对此类副词的认读和输出状况并不理想,主要原因是普及化等级副词本身的独特性及目前副词教学的"碎片化".鉴于此,普及化副词应加强辨析,同时建构面向汉语国际教育的副词教学语法体系.

近来以明清时期域外汉语教育文献为语料考察同时期汉语口语特征及北京官话的研究愈来愈多,民国时期域外汉语教育文献也逐渐进入研究视野.目前所见民国时期韩国刊行汉语会话书有30部之多,最特殊的一类是以“满洲语”命名的汉语会话教科书,分别为《满洲语速成会话讲义录》《满洲语自通》《满洲语大王》《满洲语讲座》及《满洲语会话问答集》.近代韩国汉语教育的特殊背景及语言政策直接影响到“满洲语”会话书的命名、体例及其内容.“满洲语”会话书是近代韩国汉语教育史中的特类,为早期现代汉语发展史、东北亚地区语言接触史,尤其是域外汉语教育史等提供了语料佐证.

近年来,我国经济正朝着服务型经济发展转型,特别是现代服务业的崛起,必然会从多个层次对我国居民的消费习惯和消费结构产生本质影响.本文描述了我国城乡消费结构和现代服务业的发展现状,采用逐步回归法和格兰杰因果分析法从现代服务业发展角度定量分析了我国城乡居民消费结构和相关性检验结果,对调整消费结构、促进现代服务业发展提出建设性意见.

随着经济全球化、国际分工和信息技术的发展,现代服务业已成为世界经济发展的主要动力和决定各国产业竞争力的重要因素.天津市服务业水平已有很大的提高和发展,现代服务业已成为天津提高城市综合竞争力的主要依托.经济新常态下实现天津市服务业跨越式发展,必须在优化服务业结构、增强服务型企业竞争力等方面有新的突破,使服务业在推进天津经济结构战略性调整、 推动产业结构优化升级方面发挥更加积极的作用.

作为副词的"总"与"总是"在一般情况下可互换,表意类似.作为短语或结构的"总+是"虽在形式上和副词"总是"相近,但却不能替换成副词"总".运用变换分析法进行分析,"总+是"可分为三类:副词"总是";短语"总+是";结构"总+是……的".三者的语义与语法功能不同,由此得出"总"和"总+是"互换的条件.

不断发现和整理海外汉语教学的文献资料,是域外汉语教学研究领域非常重要的工作.韩国汉语教学历史悠久,但近代汉语教育文献因历史原因相对匮乏.韩国日据时期(1910-1945)以“满洲语”命名的汉语教科书作为新近发现整理的一类汉语教育文献,其多维价值体现在:其一,记录了近代东北亚地区复杂的社会经济以及其他历史背景,如“满洲国”社会状况及商贸往来等,尽管不成体系,却提供了“跳出中国,又反观中国”的域外视角;其二,保留了珍贵的“同时”口语语料;其三,记录了汉语学习中出现的大量中介语.此类以“满洲语”命名的教科书对近代东北亚的政治经济研究、近代汉语语学研究、域外汉语教育研究均有一定的价值.

It is a special time period of Chinese education in the Korean peninsula during the 1 930s when the peninsula is occupied by Japan (1 910 1 945).The Manchuria Migration Program and the colonial ambitions of the Greater East Asia Co-prosperity Sphere led to great changes in Chinese teaching policy at that period.The New Manchuria and Mongolia Corporation supported by the authority were at the service of Manchuria immigration affairs and Manchuria language teaching. Therefore,the Chinese textbooks named Manchu were filled with Manchuria affairs and its military issues, of which the practicality and Manchuria Characteristics embodied heterogeneity and colonization of Chinese education at that period. Also it reflects the complexity of language colonization education and the diversity of its means executed by Japanese imperialism as well.

语言经济学最早的应用领域就是语言政策.中国近十年语言政策的研究取得了一定成果,语言经济学也同时得到了长足发展,并更多涉及语言政策研究,从而进一步丰赡了中国语言政策和语言规划的研究维度.语言资源论和语言制度论给中国语言政策研究开拓了更为科学的研究方向,而目前语言政策中的热点问题,诸如汉语国际推广战略以及语言习得规划等都可以从语言经济学的视角得到新的启示和观照.

随着汉语国际推广战略的逐步实施和扩展,新汉语水平考试(以下简称"新HSK",始于2009年)已经全面取代旧HSK。和旧HSK相比,新HSK的特点和优点已得到基本肯定,但从考试效度理论考查,新HSK的部分题型还有待进一步商榷和修订。由于新HSK级别较多,考查项目各异,本文选取考生数量最多,效度问题较突出的新HSK五级写作测试为个案,在探讨新HSK五级写作测试特点的同时,指出其问题所在和修订方向,同时提出针对性的教学策略,以望在提高学生新HSK5写作成绩的同时,也为提高未来新HSK的测试效度提供一定依据。

Studies of international promotion(communications) of Chinese language mainly as followings:policy problem;dissemination of culture studies;teachers,teaching materials,teaching methods.The future studies as followings:actively learning from lessons of other countries;Understanding of the essence of international promotion attributes and economic value,and strengthen economic input and receipts;Concerning about the specificity of dissemination of culture;Establishing and perfecting the system of TCSL and so on.

二语习得理论起步较晚,二语词汇习得逐渐成为二语理论的核心。认知视域下的英语二语的词汇习得研究取得初步成果,而汉语二语的词汇习得研究却缺乏认知视阈的关照。认知理论在中国的迅速发展以及对汉语本体的研究日趋完善,必将促进认知视阈下的汉语二语词汇习得研究的发展和深入,必将丰赡汉语作为二语的词汇习得理论,促进汉语的国际推广和汉语发展战略的实施。

汉语近义词本体向应用转向,不仅是辨析策略的嬗变,而且是词汇研究思维模式的转变。转向主要有:"结果"到"过程"的转向;"阐释"向"应用"的转向;术语难词向教学语言的转向。"幸亏"的本体研究及"好在"的语料辨析实证给近义词应用转向模式提供了具有借鉴意义的个案。

In the past twenty years,there have appeared ten sets of Advanced English Reading textbooks,with their respective merits in terms of overall framework,material selection,or format design.Yet there is much room for improvement in respect of the country-specific characteristics,the choice of culture samples,and the amount of material included in these textbooks.Updates are needed of these textbooks in respect of the pertinence of the organization,the appropriacy,practicality,and variety of the content,as well as the diversity of language and style.

There are many problems of teaching of history of Chinese literature because of the particularity in the object,purpose and teaching methods of reading.Firstly,the special object of reading determines outsider perspective;Secondly,on the basis of practical and cultural communication of the aims,there are some methods of reading of literary history as following :cross-cultural comparison of reading;film and TV auxiliary reading.There is a cross-cultural communication to achieve by the new method of reading of literature.

The Orchard Town is a collection of short fictions Written by Shi Tuo,which has distinctive character in 1940s.Although removed from the Anti-Japanese War which cost eight years,The Orchard Town undertakes a unique artistic style of time and space because of creative background and experience of the Anti-Japanese War.It displays artistic style of Shi Tuo.Lonesome of times and the star-crossed life experience provide indispensable source of The Orchard Town.

师陀文风独特,是现代文学史上对小说叙述不断求索的作家之一。其短篇小说,尤其是《果园城记》中的"生死场",构建了有关生死的独特视角:丰赡的塔意象和零叙述。叙述死亡的冷峻文笔和旁观视角,成就了师陀的短篇创作。