我国银行业总体不断发展，山东省银行业也在不断探索新的发展方式，但是仍存在一定问题。所以为了找出银行业目前存在的问题，提供现实的建议，作者采用问卷调查法以及文献分析法进行调查，以山东省某县级市为例进行满意度调查。作者共发放问卷191份，实际回收191份，回收率为100%。 被调查者为某县级市居民，年龄从18到60不等，女性多于男性，作者从学历水平、工作单位、办理业务的途径、使用的银行产品和对于服务和投诉等方面设置了13个客观题和1个主观题。市民积极参与，保证了本次行业调研的顺利进行。

新疆作为丝绸之路经济带的核心区,以其独特的区位优势发挥着西向开放的重要通道和商贸物流中心作用.文章利用时序全局主成分分析法对2007-2016年新疆物流业发展水平进行综合测度,并建立面板数据回归模型,对新疆物流业发展水平的金融支持程度进行实证分析.结果 表明:(1)新疆物流业发展水平总体呈现增长趋势,北疆地区物流业发展水平整体高于南疆地区,乌鲁木齐市作为核心区商贸物流中心的作用越来越突出.(2)金融规模的扩大,促进了新疆物流业发展水平的提高,但是其影响作用还比较小.(3)金融效率的提高,抑制了新疆物流业发展水平的提升,需通过优化新疆金融机构存贷比率,提高金融机构对物流业的支持力度.(4)政府应加大财政支持力度,对金融机构发展进行宏观调控,促进新疆物流业健康可持续发展.

大四阶段学生们开始思索着自己的未来,思想和学习的重心也从课堂转向了社会.大四课堂教学质量出现非常明显的下滑,笔者经过多年教学经验总结,结合 AIDA 模式,对提升大四课堂教学效果提出一点建议与方法.

网络营销是高等学校市场营销专业的重要课程,将实验课程与理论课程进行融合是必由之路.将项目教学法运用到网络营销实验课程的教学过程中,重点探究项目教学如何在网络营销实验课程中开展.从应用项目教学法应遵循的原则、网络营销实验课程项目教学的核心内容、实施项目教学应注意的事项等三个方面进行详细论述,以期为高等学校网络营销实验课程项目教学的有效开展提供新思路与重要的参考.

网络营销是一门综合性较强的经济管理类专业课程,对学生的操作性与实践性有很高要求,开展案例教学对培养大学生的创新创造能力有着十分重要的作用.本文从案例教学的视角出发,结合网络营销课程的实际情况,分别从网络营销实施案例教学的必要性、应遵循的原则、网络营销案例教学的主要内容、实施案例教学应注意的事项等四个方面进行了系统的应用研究,以期提升网络营销课程的教学效果与质量.

统计学是财经院校经济管理类专业的核心课程，能够培养经济管理类专业学生数据分析与数据挖掘的能力。在统计学的学习过程中，统计模拟实习环节是培养学生操作技能与动手能力的主要手段。本文以石河子大学经济与管理学院的统计模拟实习教学为例，在分析统计模拟实习教学与学生成绩考核的现状与存在问题的基础上，对统计模拟实习教学的各个环节进行了优化，提出了具备可操作性的对策与建议。

随着经济的全面发展，信息化水平的提升，我国的“三农”仍然是国家关注的焦点内容。近几年，现代农业的推进则是改善我国“三农”问题最好的措施。对于作为农业大省的新疆来说，其各县的农业发展越来越注重向现代农业的转变，努力推行农业可持续发展。简要剖析新疆沙湾县现代农业发展的现状，以及在发展现代农业过程中存在的问题，并结合其实际情况，为沙湾县的现代农业发展提出对策与建议。

现代农业产业体系是现代产业体系的基础和重要组成部分.本文通过对建设新时期新疆现代农业产业体系的现状分析,找准建设新疆现代农业产业体系的目标任务、 战略举措,加快调整优化产业结构,探索新疆的现代特色农业产业发展路径.

随着我国市场经济的不断深入和完善,农业的竞争已经从过去单纯的价格竞争转变成了品牌竞争.要想从激烈的市场竞争中取胜,就必须培育特色农产品品牌,提高特色农产品的质量.本文针对特色农产品品牌营销的现状和问题的研究,提出了特色农产品品牌营销的对策和建议.

统计模拟实习是统计实践教学的一个重要环节,具有很强的综合性、技术性和操作性.在统计模拟实习的教学过程中,老师指导过程难、学生学习难成为了阻碍统计模拟实习教学效果的两大难题,本文结合统计模拟实习教学的特点,以提高教学的效果和质量为出发点,浅谈在统计模拟实习过程中分组教学法的使用.

<正>设施农业,是通过一定的设施,能在局部范围内改善或创造出适宜的气象环境因素,为动植物生长发育提供良好的环境条件而进行有效生产的农业;设施农业包括设施栽培和设施养殖两个方面。设施农业属于高投