在对石河子大学信息技术应用过程分析的基础上,采用问卷调查法和访谈法,对石河子大学在校本科生信息技术使用情况进行了调查,深入挖掘了学生在信息技术使用中存在的问题及原因,并使用定量化工具分析了其对学习效果的影响,进而从学生、教师和环境等方面提出了在校大学生信息技术使用效率的合理化措施.

“以人为本,以生为本,回归教育规律”是学生教育非常重要的必须遵循的原则.在对多年教学经验进行总结和对学生培养方式进行思考的基础上,课程组尝试着在《人员素质测评》课程中进行改革,以课程理论知识为核心,引入小组学习法与积分制相结合的方式进行授课.本文结合在课程教学中改革的经验,对课程教学改革中的一些反思进行阐述,为其他课程改革提供一些借鉴意义.

基于社会交换理论和社会影响理论,采用问卷调查等方法,深入剖析社会惰性和团队效能的关系路径,可以发现:团队中存在社会惰性,且社会惰性对团队效能存在负向影响;社会惰性行为对团队效能的影响并不是完全通过知识整合这一中介机制产生的;工作特征在社会惰性与团队效能间不存在调节作用.因此,仍然需要探讨降低或者避免社会惰性行为对团队效能产生负向影响的路径.

Practical teaching is an essential way to improve the quality of teaching,but traditional teaching concept has weakened the importance of practical teaching in higher education.Taking the quality curriculum " Human Resource Management" of Shihezi University as an example,this paper studies the practical teaching system.First of all,it deeply analyzes the prominent problems existing in practical teaching.Secondly,the paper proposes to encourage students to actively participate in the learning and skills improvement as the purpose.Thirdly,according to the systematism and operability,the paper builds the " 1 + 2 + 1 " practical teaching system based on social practice,online teaching platform (problem-oriented and task-oriented) and experiment module.Finally,this paper makes the teaching reflection combined with the operation of the teaching system,and provides security measures for the smooth implementation of the practical teaching system.

为探讨信息时代领导对员工工作满意度的影响,构建了电子领导力、组织支持感与工作满意度之间关系的理论模型.基于363份有效问卷验证了该模型,分析结果表明:电子领导力对员工工作满意度有显著的正向影响,组织支持感在电子领导力对工作满意度的影响中起部分中介作用.这对提高员工工作满意度、稳定员工队伍具有重要意义.

践行以人为本的教育理念,在教学中,教师充分关注学生差异性,包括知识差异、个性差异、教学内容差异等,并在教学中将存在的差异性与教学过程相结合,实现教学中各要素的充分的匹配与融合,诊断式教学是沿用这种理念实现教与学的完美融合.本文通过对诊断式教学的基本内涵的分析,从教师、学生、教学内容、教学手段等角度来解析诊断式教学在《人力资源管理》课程中的应用过程,并为该过程的顺利实施提供合理化建议.

基于社会支持理论和职业生涯理论,采用问卷调查法等方法,深入剖析新生代员工的社会支持感、职业韧性与工作绩效的关系路径.研究结果发现:新生代群体的社会支持感、职业韧性与工作绩效在不同统计学变量下存在差异;新生代群体中“80后”与“90后”职业韧性存在差异,且“90后”职业韧性高于“80后”;职业韧性在社会支持感与工作绩效中起到部分中介作用.

随着经济的全面发展，信息化水平的提升，我国的“三农”仍然是国家关注的焦点内容。近几年，现代农业的推进则是改善我国“三农”问题最好的措施。对于作为农业大省的新疆来说，其各县的农业发展越来越注重向现代农业的转变，努力推行农业可持续发展。简要剖析新疆沙湾县现代农业发展的现状，以及在发展现代农业过程中存在的问题，并结合其实际情况，为沙湾县的现代农业发展提出对策与建议。

Industrial enterprises are the main backbone to achieve industrialization, which is helpful if we know the industrial enterprises’ self-development ability clearly, so it is not ignored that industrial enterprises can push the pace of industrialization. It is more practical significance that how to recognize and measure the ability of self-development of industrial enterprises for the western region. From home to abroad, on the basis of three dimensions which are corporate self-development capabilities research supportive of capital, human resources competitiveness and technological innovation force, we constructed a set of self-development capability evaluation index measure of industrial enterprises in the western region, and in conjunction with this evaluation, the indicators calculated the ability to self-development of the western regions and 12 provinces in industrial enterprises composite score to provide the last countermeasures and suggestions for the self-development of industrial enterprises to these areas.

随着就业压力日趋激烈，当代大学生进入社会前，应充分认识自己在社会中的位置，以及将要成为的角色。角色扮演法就是一种使学生理解社会行为，明确自己在社会关系中的作用以及更有效地解决人际关系问题的教学方法。因此，在人力资源管理课程中尝试使用该教学方法，不仅提升了学生的主动性和沟通能力，还增强了学生的团队意识。

信息技术的逐步推广,现代物流业的快速发展,物流企业整体素质的不断提升,大大增加了制造业对物流业的依赖程度.然而,目前,仍然存在制造业主宰供应链的现象,物流业的发展仍然受到利益的制约.因此,本文在分析新疆生产建设兵团(以下简称“兵团”)物流业和制造业的发展现状基础上,采用单位根检验、协整检验、脉冲响应检验等计量经济学手段,详细判别了物流服务业与制造业之间的关系,并为兵团物流服务业和制造业的发展提供对策与建议.

In the era of the development of information technology,as well as the rapid rise of OTT industry,it is convenient and comprehensive for college students to access the information.Then university teachers' teaching methods,teaching content and teaching methods change constantly,in which teaching content is a core part of the teaching process.In this paper,under the guidance of the product hierarchy theory,analyzing the course content is in order to give countermeasures and suggestions of enriching teaching content by the example Human Resource Management.

本文以1997-2010年新疆生产建设兵团(以下简称"兵团")兵团统计数据为基础,应用单位根检验、协整理论、误差修正模型和格兰杰因果关系检验等计量经济学方法,对兵团生产性服务业发展与经济增长关系进行详细分析,得出相关结论,认为兵团生产性服务业对其经济增长贡献作用并不明显;生产性服务业和经济增长存在长期均衡关系;生产性服务业和经济增长之间不存在双向因果关系,并据此提出了改进的建议与对策。

对于新疆生产建设兵团（以下简称兵团）的经济发展来说，物质、资本和人类三方面资源是重要条件。就目前兵团经济发展的情况来看，人力资源是其经济发展的瓶颈，因此，要从根本上改变兵团人力资源现状，即努力做好区域人力资源开发与管理工作。目前有许多文章都是从宏观（国家）层面或者从微观（企业或学校）层面来分析人力资源开发与管理问题，往往忽视了区域异质性。本文将从中观角度，即从兵团的人力资源能力异质性角度来分析该地区人力资源现状及其存在的问题，最后为如何进行兵团人力资源开发与管理提出几点对策和建议。

With the arrival of knowledge-based economy,Europe,America and other developed countries＇ gricultural logistics develop fastly,and our country agricultural circulation channel construction is relatively backward,restricting our the rapid development agricultural market.But,at present domestic and overseas scholars for agricultural logistics mode of research is from a different perspective,and for our country agricultural logistics mode development put forward various Suggestions and countermeasures.This paper will analyzed and summed up the recent domestic and foreign scholars about the research results of the agricultural logistics mode,that our country learn from the developed countries for the agricultural logistics mode,and must establish agricultural logistics mode suitabling for China＇s national conditions of characteristic agricultural logistics mode,then can increase agricultural added value and improve the farmers＇ income.

随着知识经济的到来,人力资源将是"21世纪第一资源".人力资源竞争力将成为新疆维吾尔自治区(以下简称新疆)获取可持续发展动力的源泉,成为新疆企业的相互竞争的焦点.本文在对新疆人力资源竞争力的涵义、特征进行探讨的基础上,构建了新疆人力资源竞争力综合评价指标体系,运用定量分析方法和规范性分析方法,对新疆人力资源竞争力进行了分析评价.最后依据新疆人力资源竞争力存在的问题,提出了几点对策.

<正>知识经济时代日益激烈的全球化竞争以及技术的不断创新,给企业发展带来了巨大的机遇和挑战。企业要保持可持续发展,提高核心竞争力,归根结底离不开高效率和高素质的员工队伍,特别是技术创新的主体-知识型员工。心理契约是组织与员工之间