新时代构建"三全育人"体系是高职院校的使命担当.了解新时代高职院校"三全育人"体系内涵,分析"三全育人"体系的全面性、整体性、系统性、协同性、过程性与结果性,有利于加强对"三全育人"体系的认知与关注,可进一步构建具有高职院校特色的"三全育人"体系.为此,高职院校可从助推全员形成育人共识,有效凝聚育人力量;针对性落实全过程育人,科学把握育人要点;立足全方位育人诉求,合理利用社会资源等方面入手,打通育人关键点,为培养时代新人而努力.

"三全育人"综合改革是推动高校思想政治教育工作守正创新的重要举措.文章在充分认识"三全育人"综合改革时代价值、全面分析其面临困境和挑战的基础上,结合高校的特点,围绕"全"字做文章、"育"字下功夫,积极探索"12345"思政工作法,创新推进"三全育人"综合改革的独特思路和做法,为新时代高校"三全育人"综合改革的创新路径提供一定的理论与实践支撑.

本文主要对校企合作视域下的师资队伍建设进行探讨,分享无锡技师学院以校企合作为平台,以技能人才培养为抓手,采用走出去、请进来的方式,促进师资队伍建设的经验.

本文围绕职业院校学生存在的惰性问题,分析了其形成原因,从实践的角度介绍了一些纠正学生惰性的方法,对从事学生管理的教育工作者有一定的借鉴意义.

高职教育内部质量保证体系需要符合高职院校的教育教学资源、师资、生源、人才需求等实际情况,突出高职办学特色.高职教育内部质量保证体系需要结合高职院校教育质量诊断与改进过程中的现实问题,注重内部质量保证体系的要求分析,突出实践对接与运用,注重质量标准,提出内部质量保证体系的具体策略.

充分发挥大数据技术在高职教育质量监测中的作用,注重高职教育质量监测的因素分析.通过基于大数据技术的高职教育质量监测作用分析,把握高职教育质量监测因素的遴选原则,分析高职教育质量监测的因素,提升高职教育质量监测的水平,促进高职教育的诊断与改进.

高等职业教育质量与技能型人才的培养水平关联密切.通过文献综述,分析高职教育内部质量保证研究的现状,结合高职院校的办学特色,阐述高职教育内部质量保证体系的作用.结合现代高等职业教育发展,提出高职教育内容质量保证体系的启示,促进人才培养质量的提高.

审美能力在人的一生中有着非常重要的影响,不同的人具有不同的审美,这就导致对相同事物具有不同的看法和感悟.提高学生的审美能力,不仅能够丰富他们的生活,而且在今后学习中起着重要的作用.本文将从四个方面来论述如何在职业学校语文教学中培养学生的审美能力.

无锡技师学院在与企业开展全方位、多元化校企合作的基础上,成立了现代学徒制试点班,学院积极探索现代学徒制校本试点要素及实践模型构建.现代学徒制试点的要素应包含质量元素、资源元素、实施元素和企业元素等内容,映射到具体的办学实践,即是培养模式、场景营造、师资引培、课程建构、教学组织、质量评价、职业素养和企业文化等八大要素.

应用文写作是中职生必须掌握的一项重要技能,它在中职生今后的工作生涯及社会实践中应用极其广泛.然而,中职生的应用文写作能力堪忧,这和教师对这门课程的重视程度及其教学水平有很大关系.基于此,本文重点探讨中职院校的应用文写作教学方法,以期能为中职生写作水平的有效提升提供有益参考.

技工院校的语文课是一门十分重要的公共基础课，是学生学习其他文化课和专业课的基础。技工院校的学生具备较强的动手能力，但理论学习能力较弱，且不注重学习方法。因此，探索一种适合技工院校学生学习语文的学习模式，充分激发学生学习语文的积极性迫在眉睫。通过研究，笔者发现在技工院校语文学习中采用合作式的学习方法，具有较强的实践意义，学生普遍反映良好。本文主要介绍了技工院校语文合作式学习的特点及其正确方法，希望从教学实践中加以总结与提炼，为语文合作式学习的普及奠定坚实的基础。

高职院校基层党建工作激励机制创新模式对高职院校的党建工作发挥着重要作用，本文介绍了高职院校基层党建工作激励机制创新的意义，并探究如何创新高职院校基层党建工作激励机制。

The aim of the construction and application of the performance evaluation index system is to guide as performance and con -tribute to the evaluation .The purpose is to contribute to the teacher quality development of higher vocational colleges .Through the anal-ysis of survey data ,combined with the actual situation of teachers in higher vocational colleges ,we construct the performance evaluation index system about high vocational college teachers .The index system consists of five primary index and fifteen second index ,fully re-flects the higher vocational college teachers'ethics,teaching performance,results of scientific research,social service performance and comprehensive performance .

现代职业教育发展迅速，职教师资队伍的管理水平与职业类人才培养以及职业教育的质量关联密切。基于心理契约视角，结合实践调研，对于现代高等职业教育师资队伍的绩效管理进行系统分析。根据描述性统计分析，阐明心理契约视角下现代高职师资绩效管理的着力点，提出高职师资绩效管理的路径，促进现代高等职业教育的更好发展。

Higher vocational education is an important part of modern higher education,and higher vocational teachers staff level is closely related to the quality of personnel training. Dual-qualification faculty is an important part of higher vocational teacher staff. Higher vocational colleges should fully integrate and apply the local economic development needs, and maximize favourable factors and minimize unfavourable ones, and highlight the characteristics of the local economy,and integrate and use a variety of educational resources in local economic development,and strengthen to build the dual-qualification faculty team,and focus on construction innovation of dual-qualification faculty,in order to improve the levels of higher vocational teacher staff.

高职院校作为培养专业技术人才的地方，基层党组织建设对学生的素质提升具有重要影响。高效率的基层党组织管理，是确保未来技术人才全面发展的前提。本文从新形势出发，深入分析高职院校基层党组织建设中存在的问题，并提出针对性的改革措施，旨在提高高职院校基层党组织的管理水平。

In this paper, through analyzing the effect of regional logistics development upon the higher vocational dual- qualification teaching practice, we introduced the characteristics and requirement of this practice and then in connection with the practical situation of the higher vocational colleges, we proposed the fuzzy comprehensive evaluation system of the performance of the higher vocational dual- qualification teaching practice based on regional logistics development.

伴随着我国高职院校的迅速发展,高职院校中的青年教师成为教学岗位的主力军,高职院校的青年党员发展工作存在着与高等职业教育不相协调发展的趋势,充分认识高职院校青年教师发展党员工作的紧迫性和重要性,重视高职院校青年教师党员的培养和发展。对于提高培养社会主义应用型技能人才的综合素养起到积极的引导作用。探究青年教师发展党员工作的新思路、新对策,对于坚持党的高职教育事业的社会主义办学方向意义重大。

语文,在我国无论是义务教育还是高等教育,都是一门基础性学科,是所有社交活动的基础.在语文教学中,情感教育占有重要的地位.然而,技校中的大多数学生都对语文这门学科不感兴趣,并且在技校,“重专业,轻文化”的思想倾向非常严重没有达到语文的教学目的与教学效果.

Learning party organization construction in higher vocational colleges in the new era,is an important part of building the learning party of Marxism,is the inevitable requirement for construction of higher vocational education with Chinese characteristics.In higher vocational colleges create a learning party organization is a complex system engineering,to leaders lead by example and put forward a shared vision to promote learning party organization construction in vocational colleges,to establish systems of ecological concepts to facilitate learning and healthy development of the party organizations in higher vocational colleges to strengthen internal mechanisms to ensure that learning party organization sustainable development in higher vocational college,is effective way to create a learning party organization in higher vocational colleges.