Objetivo: analizar el conflicto en torno al agua durante la Reforma Agraria chilena, destacando su papel en la configuración de las relaciones de poder en el mundo rural, un ámbito menos explorado por la historiografía que la redistribución de la tierra. Se sostiene que, más allá de la propiedad agraria, el acceso y control del agua fueron factores decisivos en la consolidación de un orden estructuralmente desigual que la reforma buscó transformar. Metodología: la investigación adopta un enfoque histórico-cualitativo basado en el análisis de fuentes documentales, legislativas y técnicas, junto con discursos públicos y prensa de la época. A partir de este corpus se examinan los marcos normativos, las modalidades de intervención estatal y los conflictos institucionales vinculados a la regulación y gestión del recurso. Originalidad: el artículo desplaza el énfasis historiográfico desde la tierra hacia el agua como eje estructurante del poder económico y social en el mundo rural, ofreciendo una interpretación más compleja de las tensiones, alcances y límites de la Reforma Agraria y de los marcos legales que legitimaron la apropiación privada del recurso. Conclusiones: los intentos por redefinir el agua como bien público enfrentaron significativas resistencias jurídicas y económicas que limitaron su alcance transformador. La acción estatal no consolidó un modelo de gestión equitativo y, tras el golpe de Estado de 1973, se profundizó la mercantilización del recurso, institucionalizándose un esquema que reforzó las desigualdades en su acceso y control.
Objetivo: analizar las políticas institucionales de control de la sífilis en los departamentos de Tolima y Atlántico durante la década de 1930, en el marco de la consolidación de la medicina social en Colombia. Metodología: para ello, se emplea una estrategia cualitativa de tipo histórico con perspectiva de género, sustentada en el análisis comparativo de fuentes primarias como códigos de policía, boletines estadísticos, informes médicos y documentos institucionales conservados en archivos regionales. Originalidad: el valor del estudio radica en su enfoque regional comparado, el cual cuestiona la idea de un proyecto de biopolítica monolítico a nivel nacional. Al contrastar el interior andino con el litoral Caribe, se demuestra cómo las capacidades administrativas locales y las culturas políticas moldearon la aplicación desigual de los mandatos sanitarios. Conclusiones: la campaña antisifilítica operó como un dispositivo de regulación social y moral que posicionó al cuerpo femenino como el principal objeto de intervención estatal. El estudio revela que la medicalización de la sexualidad no fue un proceso uniforme, sino un mosaico de intensidades institucionales donde los dispensarios y la policía reforzaron asimetrías de género, legitimando la vigilancia sobre las mujeres mientras los varones permanecieron en una posición de relativa inmunidad administrativa.
Objetivo: explorar cómo dos fenómenos contribuyeron a la formación de la identidad de los obreros petroleros de Barrancabermeja entre 1923 y 1946: las representaciones que los obreros crearon de sí mismos y de los demás, y la moral instaurada para delimitar su comportamiento. Metodología: se revisa la narrativa de obreros, autoridades y patronos, que reposan en periódicos como La Voz del Obrero y El Tiempo, y en otros cinco de circulación nacional de la época. Originalidad: aunque parte de la historiografía sobre el movimiento obrero colombiano se ha acercado a ambos fenómenos, el presente análisis profundiza en ellos para demostrar el papel político que desempeñaron en la formación de la identidad de los petroleros, en el contexto de la economía de enclave petrolera establecida en Barrancabermeja, histórico bastión de las luchas sociales en Colombia. Conclusiones: con este ejercicio, se observó que tanto las representaciones como la moral fueron útiles a obreros para forjar lazos en medio de tanta diversidad, establecer diferencias de clase a nivel cotidiano, producir cohesión para enfrentar a los adversarios, y regular hábitos de miembros de la Unión Sindical Obrera (USO).
Objetivo: examinar las condiciones meteorológicas, la fundación de las instituciones responsables de la observación del clima y los registros climáticos en Yucatán, México, entre 1876 y 1910, con el propósito de analizar el proceso de institucionalización del conocimiento meteorológico durante el Porfiriato y su inserción en las transformaciones científicas y administrativas del Estado. Metodología: la investigación se desarrolla desde la perspectiva de la historia de la climatología y de la ciencia en México, para lo cual se analizan fuentes primarias localizadas en el Archivo General del Estado de Yucatán y en la Biblioteca Yucatanense; a partir de esta documentación, se identifican las instituciones, los actores y las prácticas vinculadas a la observación meteorológica, así como se elaboran tablas y gráficas con los registros de distintos elementos climáticos, con especial énfasis en la ciudad de Mérida, principal centro administrativo y científico del estado. Originalidad: el estudio aborda problemáticas poco exploradas de la historia del clima a escala regional, entre ellas la aparición de oficinas gubernamentales encargadas del registro y análisis de las condiciones meteorológicas en el ámbito local; la progresiva secularización del conocimiento atmosférico y sus vínculos con la salud pública y el desarrollo del registro instrumental de las temperaturas. Conclusiones: se concluye que, aunque la Iglesia desempeñó un papel central en el impulso inicial de la medición del clima, apoyada en una larga tradición estadística de origen colonial, el Estado se consolidó gradualmente como el principal responsable del registro y la institucionalización de la observación meteorológica.
Objetivo: estudiar la trayectoria del Consejo de Censura Cinematográfica de Chile (Ministerio de Educación) durante los tres años de gobierno socialista encabezado por Salvador Allende (1970-1973). La finalidad es identificar tendencias generales, aspectos institucionales, casos emblemáticos y argumento expuestos en el debate público. Metodología: para ello se realizó una revisión de prensa masiva y de documentos estatales (actas y documentos del CCC), junto con un análisis de las películas más controversiales del período. Originalidad: se trata de una temática desafiante pues generalmente se tiende a vincular la censura con regímenes autoritarios y con el dogmatismo religioso. Pero ¿qué ocurre cuando es un gobierno de izquierda quien asume esos mecanismos? La pregunta es de alto interés por cuanto durante el siglo XX chileno los grupos de izquierda fueron particularmente afectados por la represión política y la censura de medios de comunicación. Conclusiones: se concluye que la censura cinematográfica bajo Allende mostró una notoria mayor permisividad en sus decisiones, en comparación a gobiernos anteriores, tanto en cantidad de películas prohibidas como en los criterios de calificación por edad. Sin embargo, se detectó que la administración socialista no llegó a implementar cambios estructurales o a explicitar una visión innovadora sobre los tópicos más conflictivos, como la sexualidad y el crimen.
Objetivo: reconocer la importancia de María Rojas Tejada como la primera pedagoga infantil y educadora de la república de Colombia. Metodología: es una investigación de carácter histórico mediante la cual se busca reconstruir su pensamiento pedagógico inspeccionando sus principales conferencias y ensayos, como también su libro, La educación preescolar, de 1970, otorgándoles a estos documentos el reconocimiento de fuente primaria por su novedad. Originalidad: María Rojas Tejada (1877-1967) ha sido presentada como una líder feminista, sufragista y defensora de la mujer, sin recocerse de manera explícita, su principal aporte a la sociedad colombiana, como lo fue en el campo de la educación y la pedagogía. Conclusiones: María Rojas Tejada fue una gran pedagoga —la primera del país—, y sus postulados fueron mucho más avanzados en varias de sus posturas que las de Martín Restrepo Mejía (1861-1940) y Agustín Nieto Caballero (1899-1975), entre otros. Por lo demás, contaba con grandes ventajas intelectuales, ante todo su formación y experiencia pedagógica, desde 1917, en los EE. UU., y sus cualidades como traductora de libros, de inglés y francés, lo que le facilitó convertirse en una gestora de la escuela activa en Colombia y difusora de las ideas de Pestalozzi y Froebel, para abordar de manera situada los temas de pedagogía, infancia, escuela activa, kindergarten, el preescolar y la escuela.
Objetivo: presentar las fotografías utilizadas por la prensa escrita en las que aparece María Trinidad Cruz Milián y que circularon en julio de 1954, con el propósito de exponer su militancia anticomunista y profundizar en la representatividad femenina en el proceso contrarrevolucionario guatemalteco y la construcción de la mujer-soldado. Metodología: para ello, se realizará una revisión hemerográfica y de otras fuentes primarias para establecer quiénes producen las imágenes, sus objetivos y significados, así como lo que impacta en la construcción social de la combatiente anticomunista. Originalidad: este recurso visual, los estudios sobre la presencia de las mujeres anticomunistas y la participación de María en el proceso contrarrevolucionario han sido escasamente abordados, por lo que relevante ahondar en ellos para conocer las dinámicas del anticomunismo y el poder de gestión femenino en la disputa política de la época. Conclusiones: la trayectoria política y las fotografías de María en la prensa internacional configuraron representaciones de la mujer como sujeto subversivo y combatiente en la década de 1950. Si bien son imágenes disruptivas, convergieron con los roles de género y el papel de esposa tradicionales; además, cuestionaron su capacidad de intervención en el cambio político y su participación en los movimientos armados. María simboliza la disputa contra el comunismo en el marco de la Guerra Fría y devela las particularidades de la conflagración guatemalteca desde la prensa escrita en una escala extraterritorial.
Objetivo: analizar el debate sobre la democracia colombiana impulsado por la Revista Foro, a partir de su fundación en 1986. Este artículo explora cómo en los primeros cinco años de Foro, convergieron la transición democrática de América Latina con la preocupación nacional sobre el estado de la democracia en el país, en el marco del creciente apoyo a la Asamblea Nacional Constituyente y su doble promesa de pacificación y democratización. Metodología: examinando el proyecto editorial de Revista Foro en los ejemplares publicados entre 1986 y 1991, el artículo reconstruye la historia intelectual del debate sobre la democracia en Colombia y sus influencias continentales. Originalidad: la historiografía sobre el desplazamiento conceptual de la revolución a la democracia en el debate intelectual latinoamericano aún no ha reconocido las contribuciones de los intelectuales colombianos en esta transformación continental y global. Este artículo da cuenta de dichos aportes al tiempo que destaca una fuente revisteril aún por explorar para profundizar sobre este periodo de la historia intelectual del país. Conclusiones: se concluye que los colaboradores de Foro abogaron por una transición democrática propia, expresada en la demanda por un nuevo pacto social, que desligara a la nación de un pasado reciente marcado por el Frente Nacional, el estado de sitio cuasi-permanente y la guerra sucia. Esta historia intelectual evidencia además las visiones amplias sobre la democracia consignadas en la revista y que buscaron recuperar, antes que sustituir completamente, sentidos de la gramática revolucionaria de las décadas anteriores.
Objetivo: comprender la relación de los tópicos de la hazaña física y la impronta estética como parte integral de las representaciones de las exploraciones científicas, específicamente a través de dos expediciones europeas a los altos Andes del Ecuador: la de Edward Whymper (1879-1880) y la de Hans Meyer (1903); se busca demostrar cómo esa relación y su lugar en las disputas imperiales contribuyeron a la legitimación del conocimiento geográfico sobre el alto espacio andino. Metodología: a partir de fuentes primarias, se sitúa el estudio de caso focal del volcán Cotopaxi a través del análisis de contenido de las indagaciones científicas y de la literatura de viajes. Originalidad: a través de una perspectiva híbrida, se estudia la exploración científica como un fenómeno que integra dimensiones corporales y estéticas en clave imperial, donde las altas montañas andinas son constituidas en tanto nervio de la construcción del conocimiento imperial europeo. Conclusiones: en el despliegue de intereses científicos vinculados a la fisiología de altura y a la geografía en los Andes, el volcán Cotopaxi se consolidó como un escenario clave donde la práctica del montañismo se articuló como una herramienta inherente a la indagación científica y que, a su vez, permitió una vinculación con elementos propios de la apreciación estética del paisaje. Esta articulación legitimó la traducción del exotismo natural y extremo del alto espacio andino para los imperios europeos como elementos propios de la exploración científica de la época.
Objetivo: analizar la configuración de la mano de obra femenina en Santiago de Chile entre 1541 y 1608, examinando cómo los procesos de movilización forzosa y reasentamiento en el Valle del Mapocho, en el marco de guerra y ocupación territorial, se articularon con los acuerdos de servicio que legitimaron, bajo apariencia de voluntariedad, relaciones laborales coercitivas. Metodología: a partir de un análisis cualitativo de asientos de trabajo, actualmente resguardados en el Fondo Escribanos de Santiago del Archivo Histórico Nacional, se trabajaron 75 contratos voluntarios entre mujeres de diversas castas y empleadores castellanos. Originalidad: aunque la historiografía ha abordado desde diversas perspectivas las labores de “servicios” en los primeros años de la Conquista chilena, no se ha examinado de manera exhaustiva el abundante acervo documental relativo a los asientos de trabajo, documentos que en múltiples ocasiones fueron utilizados como instrumentos para eludir las disposiciones que prohibían la esclavitud indígena. Conclusiones: el examen de estos contratos revela la contradicción entre la retórica jurídica de la voluntariedad y las realidades de precarización y dependencia, insertando estos hallazgos en un marco más amplio sobre dinámicas laborales coloniales, migraciones internas y la configuración histórica del trabajo doméstico de servicios en la temprana colonia chilena.
Objective: To analyze coastal sports practices in cities in the Brazilian Northeast (Recife, Salvador and Fortaleza) as an expression of new representations of natural spaces such as the sea and the beach, between the end of the 19th century and the beginning of the 20th century. Methodology: The research developed is of a historical-documentary nature and is based on the perspective of Cultural History, a theoretical approach that takes practice as an important object in understanding the social world. The sources consulted are found in archives of the cities of Recife, Salvador and Fortaleza, and include different typologies: press (newspapers and magazines); memorial works; images. Originality: The advent and spread of sports practices in Brazilian cities translate into new sensibilities in relation to nature, since much of the sports practice and spectacle took place in rivers, lakes and seas. Their stories, therefore, can tell parts of local, regional, national and global histories. Modern sports are about the transformation of body techniques and, at the same time, of forms of entertainment that create specific spaces for both practices and spectacles. Conclusions: The coastal sports practices that developed on the beaches of the Brazilian Northeast included representations, depending on the social group and cultural codes present there. The possibility of social distinction, acquisition of social capital and formation of local and regional identities were aspects that permeated the sports practices of rowing, swimming and raft racing on the extensive Atlantic Ocean coast that bathes the Brazilian region.
Objective: To analyze how the establishment of fencing in Argentina was linked to the arrival of Italian masters. We study the connections these fencing masters had with the military institutions where they taught and the construction of alliances and ties with the political elites and socially distinguished circles of Buenos Aires. We also observe the aesthetic and stylistic modulations that organized fencing practices. Methodology: Using a corpus of empirical materials from diverse sources (variety magazines, periodicals and institutional reports, and fencing manuals), we developed an interpretation to characterize fencing, the groups associated with it, and the modalities and styles of its practice. This analysis was integrated into a narrative organized in a sequential and problematic manner. Originality: We address two underexplored questions: first, the ways in which fencing was inserted into military practices and elite circles, and the attributions of meaning that developed around these practices and their agents; second, the enabling conditions and transformations that influenced military fencing and culminated in its placement in the sporting arena. Conclusions: Fencing originates from continental Europe and was introduced in Argentina by Italian masters hired by the army. In its introduction, the elites played a fundamental and persistent role. Its sporting institutionalization was related to the allure of exhibitions, the decline of the practice in military training, and the decline of honor duels resolved through sword clashes.
Objective: To explore the process and conditions that enabled the transition from isolated sporting expeditions to structured mountain tourism in the Peruvian Cordillera Blanca and Ecuador between 1950 and 1995. This process was marked by the interaction of local and foreign actors, especially Swiss guides in the Peruvian case, as well as by the impact of transnational interests. Methodology: Using sources from institutional archives, semi-structured interviews, mountaineering club repositories, and mountaineering magazines, this study highlights individual and institutional agencies to understand one of the processes that shaped mountain tourism in two Andean regions using tools from transnational history. Originality: Few studies on mountain tourism in the Ecuadorian and Peruvian Andes have adopted a historical perspective; furthermore, the transnational perspective allows for the interweaving of dynamics beyond national boundaries. Conclusions: Both cases illustrate landscape transformations and social and economic tensions derived from tourism. In Peru, the Cordillera Blanca gained renown as a space for interaction between local and international stakeholders. The "Alps-Andes" project (1977-1990) trained guides and promoted tourism infrastructure, including the founding of the Peruvian Mountain Guides Association (AGMP), while in Ecuador a more autonomous model developed, with initiatives such as the construction of shelters and the creation of the Ecuadorian Mountain Guides Association (ASEGUIM). In both contexts, tourism drove change, but also brought inequalities and pressure on sensitive ecosystems.
